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比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图。据此能得出的推论是( )

A. 不同分子通过人工膜的扩散速率与分子的大小呈正相关

B. 生物膜上存在着协助H2O通过的物质

C. 离子以协助扩散方式通过人工膜

D. K+和甘油以相同的运输方式通过生物膜

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届天津市高三9月学生学业能力调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

20世纪30年代,科学家们发现天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理组织中存在多核细胞,这些多核细胞的来源可能是( )

A.体细胞在有丝分裂过程中,染色体完成了复制但纺锤体的形成受到破坏,导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞

B.体细胞在有丝分裂过程中,体内的有关病毒阻碍了细胞的分裂过程,导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞

C.患者的体细胞在病毒诱导下,由两个或多个细胞核直接融合形成了多核细胞

D.患者体内的病毒直接诱导多个体细胞融合而形成多核细胞

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科目:高中生物 来源:2017届山东省邹城市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述,错误的是

A. 膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的

B. 物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关

C. 主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同

D. 膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川什邡中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

取一段长5cm的葱茎,将其纵切至4cm处。由于纵切的葱茎使薄壁的内层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,其中内层细胞比外层表皮细胞扩张能力强,扩张速度更快,从而使葱茎向表皮外弯曲,切后的形状如图,将它作为对照。再取另外四节葱茎做同样的处理,将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中,30分钟后,葱茎形状记录如下.据此判断蔗糖溶液浓度的大小为( )

A. a>b>c>d B. a>c>d>b

C. b>d>c>a D. b>a>c>d

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川什邡中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( )

A.图中b为细胞核,是遗传物质存在的唯一场所

B.图中c是指细胞膜,其结构特点是具有选择透过性

C.图中d的主要成分是纤维素和果胶

D.在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川什邡中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 脱氧核糖主要分布于细胞核,核糖主要分布于细胞质

B. 若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记,则在其参与形成多肽时,脱去的水中一定含有18O

C. 细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA

D. R基为﹣CH3和﹣C3H5O2的二肽分子中,C、H、O原子的数目之比为8:12:5

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

以下是有关免疫的三组实验,请根据实验过程及结果分析回答:

实验一 为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行实验:

组别

处理方式

检测结果

实验组

用肺癌细胞抗原处理M细胞后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养

部分淋巴细胞能杀死肺癌细胞

对照组

未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养

淋巴细胞不能杀死肺癌细胞

(1)能杀伤肺癌细胞的淋巴细胞是 。实验证明M细胞在免疫应答中的作用是 。实验组培养液中含有的免疫活性物质是 ,其作用是 。实验组培养液中 (含或不含)有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白。

实验二 将小鼠B 细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。

(2)T 细胞凝集现象的原因是:小鼠B细胞和T 细胞 ,是 (细胞或体液)免疫的结果。

实验三 为了研究淋巴细胞对抗原的特异性识别先天存在,还是由抗原“教导”产生。

(3)给动物注入高剂量的同位素标记的A抗原,动物不发生免疫发生反应,这是由于 ;当第二次注入未标记的A抗原时,不再发生相应的免疫反应;如果注入的是B抗原,动物仍能发生正常免疫反应,该实验的结论是

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是

A.生长素与花的发育有关

B.生长素极性运输与花的发育有关

C.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

D.P基因可能与生长素极性运输有关

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省北校区高二10月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因Y对绿皮基因y为显性,但在另一白色显性基因W存在时,则基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是( )

A.4种,9∶3∶3∶1 B.2种,13∶3

C.3种,12∶3∶1 D.3种,10∶3∶3

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同步练习册答案