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假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在 A.B.c三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理正确的是

A.实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c

B.实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥a

C.实验后甲细胞的吸水能力最强

D.实验后细胞液浓度丙>乙>甲

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:据渗透性原理,可以知道只有细胞外的浓度大于细胞内的浓度时,才会发生失水情况,浓度差越大,渗透压越大,失水情况越严重。由上图可以看出原生质体的失水程度从小到大依次为甲>乙>丙。

考点:本题考查渗透作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:山东省莱芜市2011届高三11月阶段测试生物试题 题型:013

假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在a、b、c三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理正确的是

[  ]
A.

实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c

B.

实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥a

C.

实验后甲细胞的吸水能力最强

D.

实验后细胞液浓度丙>乙>甲

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科目:高中生物 来源:2014届福建古田一中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在 A.B.c三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理正确的是(    )

A.实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c           B.实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥a

C.实验后甲细胞的吸水能力最强            D.实验后细胞液浓度丙>乙>甲

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在A、B、C三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理正确的是


  1. A.
    实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c
  2. B.
    实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥a
  3. C.
    实验后甲细胞的吸水能力最强
  4. D.
    实验后细胞液浓度丙>乙>甲

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科目:高中生物 来源:0108 模拟题 题型:单选题

假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理正确是:
[     ]
A.实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c
B.实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥a
C.实验后甲细胞的吸水能力最强
D.实验后细胞液浓度丙>乙>甲

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