分析 1、据图分析,①表示外界溶液,②表示细胞膜,③表示细胞质,④表示液泡.
2、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.
3、当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.
解答 解:(1)根据题意和图示分析可知:图A细胞原生质层与细胞壁分离开来,处于质壁分离状态;当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时植物细胞出现质壁分离,由于细胞壁具有全透性,则①处充满了高浓度的蔗糖溶液.即外界溶液.
(2)原生质层包括细胞膜②和液泡膜④,以及两者之间的细胞质③,可以看做是一层半透膜.
(3)质壁分离的过程中细胞失水,细胞液浓度增加,A细胞质壁分离现象多于C,则A细胞液浓度大于C;B细胞处于吸水和失水处于动态平衡,则细胞液浓度不变;则细胞液浓度由高到低依次为A>C>B.
(4)如果将C细胞置于清水中,细胞液的浓度大于外界溶液的浓度,细胞将吸水,发生质壁分离的复原,最终将处于图中B细胞的状态.
故答案为:
(1)质壁分离 大于 外界溶液
(2)原生质层 半透膜
(3)A>C>B
(4)吸 B
点评 本题考查细胞质壁分离相关知识,意在考查考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA运载 | |
B. | 肽链上氨基酸的位置是由存在于tRNA上的密码子决定的 | |
C. | 转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸 | |
D. | 该过程遵循碱基互补配对原则,即A与T配对,C与G配对 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•南昌校级月考)如图为某病的系谱图(致病基因不位于XY染色体的同源区段),Ⅰ﹣3为纯合子,则下列判断不正确的是( )
A.Ⅱ﹣6一定携带该致病基因
B.该病不可能是伴X染色体隐性遗传病
C.Ⅲ﹣10与Ⅰ﹣3、Ⅱ﹣7的线粒体DNA序列可能相同
D.Ⅱ﹣6与该病基因携带带者结婚,所生男孩患该病的概率是
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•南昌校级月考)根据下列概念图做出的判断,正确的是( )
A.丙图可表示糖类(a)和糖原(b)的关系
B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇物质(b)的关系
C.丁图可体现出细胞(c)、内质网(a)和线粒体(b)的关系
D.若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻,d可以代表原核生物
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b侧生长素浓度有可能处于在BC范围内 | |
B. | 当生长素浓度为A时,会抑制b侧根生长 | |
C. | a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段的浓度,因而细胞伸长生长慢 | |
D. | 在太空中(重力为0),根的生长将不同于如图的弯曲生长,坐标图中生长素的曲线也不适用于该植物根的生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{5}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 此男性的某些体细胞中可能含有4个染色体组 | |
B. | 该夫妇所生儿子的色盲基因来自于父亲 | |
C. | 该夫妇再生一个正常男孩的概率是$\frac{3}{16}$ | |
D. | 若再生一个女儿,患病的概率是$\frac{1}{16}$ |
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