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    “S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长 （ ）

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b代表两种不同的物质。下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是

    A. 图中的物质①细胞表面的识别功能密切相关

    B. 由②的特性可知一些小分子脂质容易通过细胞膜

    C. a、b进人细胞的方式分别是自由扩散和主动运输

    D. 所有物质③的分子都是贯穿在物质②分子之中的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南长沙一中高二上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关生命系统中信息的叙述，错误的是

    A．信息传递是生命系统维持稳定所必需的

    B．行为信息的传递能够调节生物的种间关系

    C．精子和卵细胞通过细胞膜接触实现信息交流

    D．生长激素进入靶细胞而发挥其信息调节的作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南临沧市高二下期末考试理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各曲线所代表的生物学含义及其描述正确的是

    A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

    B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

    C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C02生成速率的关系，a点时产生的ATP最多

    D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B（解析版） 题型：综合题

    物质循环发生在生物群落与无机环境之间。（ ）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B（解析版） 题型：选择题

    下列属于化学信息的是（ ）

    A．绿色植物接受光刺激 B．动物蛾类具有趋光性

    C．狗通过尿液找到来路 D．孔雀开屏

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是（ ）

    A．演替是原有物种的恢复

    B．捕食关系对被捕食者来说是有害的

    C．调查鸟的种群密度，需要采用样方法

    D．群落中植物的种群越多，动物的种群一般也越多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物A（解析版） 题型：综合题

    高中生物学科的学习内容到此结束了，同学们，你们知道社会上与生物学有关的职业有哪些吗？请试举几例。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇是遗传学研究的经典实验材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。

    （1）果蝇M眼睛的表现型是 。

    （2）欲测定果蝇基因组序列，需对其中的 条染色体进行DNA测序。

    （3）果蝇M与基因型为 的个体杂交，子代的雄果蝇中既有红眼性状又有白眼性状。

    （4）果蝇M产生配子时，非等位基因 和 不遵循自由组合规律。若果蝇M与黑身残翅个体测交，出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代，则表明果蝇M在产生配子过程中发生了 ，导致基因重组，产生新的性状组合。[

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