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如图甲是H2O2酶活性(v)受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间(t)的变化.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是(  )
A、pH=c时,e点为0
B、pH=a时,e点不移,d点右移
C、适当降低温度,e点下移,d点右移
D、H2O2量增加,e点不移,d点左移
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:1、H2O2在常温下分解非常缓慢,在生物体内H2O2酶能将其快速分解.
2、分析曲线图:
图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,pH=b时,该酶的活性最强;pH=c时,H2O2酶变性失活.
图乙表示在最适温度下,pH=a时,H2O2分解产生的O2量随时间的变化.e点表示化学反应的平衡点,d点表示到达平衡点所需的时间,能代表化学反应的速率.
解答: 解:A、pH=c时,酶变性失活,但H2O2在常温下也能缓慢分解,所以e点不变,d点右移,A错误;
B、pH=a时,酶的活性下降,酶促反应速率减慢,但化学反应的平衡点不变,所以e点不变,d点右移,B正确;
C、图乙表示在最适温度下,H2O2分解产生的O2量随时间的变化.温度降低时,酶的活性下降,酶促反应速率减慢,但化学反应的平衡点不变,所以e点不变,d点右移,C错误;
D、底物(H2O2量)增加时,化学反应的平衡点升高,到达化学反应平衡点所需的时间延长,即e点上移,d点右移,D错误.
故选:B.
点评:本题结合曲线图,考查影响酶活性的因素,要求考生掌握温度、pH等因素对酶促反应速率的影响.解答本题的关键是结合题干信息“图乙表示在最适温度下,pH=a时H2O2分解产生的O2量随时间的变化”,分析曲线图,对选项作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

突触是兴奋在神经元之间传递的结构基础.下列叙述正确的是(  )
A、突触的结构包括突触小体、突触间隙、突触后膜
B、兴奋以电信号的形式通过突触间隙
C、突触前膜神经递质的释放不需要消耗能量
D、神经递质的释放是类似于浆细胞分泌抗体的一种方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为果蝇体细胞中染色体组成模式图,图中Ⅱ~Ⅳ、X、Y为代表染色体的标号,据图回答:
(1)此果蝇性别为
 
(雌性、雄性),原因是该果蝇与决定性别有关的染色体是
 

(2)在不发生同源染色体交换的条件下,该果蝇经过减数分裂能产生
 
种染色体组合不同的配子.
(3)该果蝇体细胞中有
 
对同源染色体,含
 
个染色体组,一个染色体组所含的染色体为
 
(填图中标号),该果蝇属于
 
(二、多、单)倍体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病,疟原虫寄生在人的红细胞中.为了确诊是否是由疟原虫引起的疟疾病,就要让红细胞破裂.下列方法最适于让红细胞破裂的是(  )
A、用超声波冲击红细胞
B、将红细胞置于蒸馏水中
C、将红细胞置于1%的NaCl溶液中
D、用激光照射红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列表述正确的有(  )
①人类基因组测序是测定人的23条染色体的碱基序列;
②通过人类基因组计划的实施,人类可以清晰地认识到人类基因的组成、结构和功能;
③单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病;
④遗传病是由遗传物质改变引起的;
⑤先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病;
⑥家族性疾病是遗传病;
⑦遗传病的发病与遗传因素有关而与环境因素无关.
A、一项B、两项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为图乙的部分片段的放大示意图.以下分析正确的是(  )
A、图乙中的成分彻底水解后有5种化合物
B、图丙中b链生成后可能是构成内质网的成分
C、图甲所示过程在高度分化的细胞中一般不会发生
D、图甲过程主要发生在细胞核内,图乙过程主要发生在细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于基因突变的下列叙述中,错误的是(  )
A、基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变
B、基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量或排列顺序的改变而引起的
C、基因突变只有在一定的外界环境条件作用下才能发生
D、基因突变的突变率是很低的,并且大都是有害的

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科目:高中生物 来源: 题型:

半乳糖血症是一种人体不能利用半乳糖导致半乳糖在肝脏堆积及心智迟滞的遗传病,人群中患病的概率是1%.如图为某半乳糖血症家族系谱图.根据系谱图分析回答.
(1)此病为
 
遗传病.
(2)如果14与一个正常女人结婚,他们生的第一个儿子患此病概率是
 

(3)如果14和一个正常女人结婚,而这个女人的兄弟有病双亲正常,那么他们第一个孩子有此病的概率为
 

(4)如果14和一个正常女人婚后头两个孩子是有病的,那么第三个儿子正常的概率是
 

(5)燕麦的颖色受两对基因控制.已知黑颍由基因A控制,黄颍由基因B控制,且只要A存在,植株就表现为黑颍.双隐性则出现白颖.现用纯种黄颍与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颍:黄颍:白颖=12:3:1.F2的性状分离比说明基因A(a)与B(b)的遗传遵循基因的
 
定律.F2中,白颖的基因型为
 
,黄颖占所有非黑颖总数的比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较:①蒸馏水、②人工配制的缓冲液、③血浆,分别滴加0.1mol/L NaOH和0.1mol/L HCl后pH变化的情况.下列关于实验的设计和分析不正确的是(  )
A、①加入酸或碱后pH变化明显
B、每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的
C、本实验缺乏对照
D、血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化

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