A、小黑麦是普通小麦与黑麦共同进化的产物 |
B、小黑麦的产生没有改变生物基因库的数量 |
C、小黑麦是新物种,其单倍体不可育 |
D、普通小麦与黑麦之间不存在生殖隔离 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④⑥ | B、①②④⑤⑥ |
C、②④⑤⑥ | D、①④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
树龄(年) 株数 树种 |
1~4 | 5~8 | 9~12 | 13~16 | 17~20 | >20 |
赤杨 | 0 | 13 | 32 | 44 | 23 | 4 |
栎树 | 36 | 17 | 9 | 2 | 0 | 0 |
松树 | 6 | 6 | 18 | 23 | 8 | 2 |
杜鹃 | 4 | 4 | 6 | 5 | 5 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同 |
B、人体膝跳反射活动的实现,与①有关 |
C、适当提高温度将加快②和③的运动速度 |
D、小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式,体现了膜的选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物膜上的载体蛋白具有特异性,是生物膜具有选择性的基础 |
B、溶酶体中含有多种水解酶,能分解细胞内衰老、损伤的细胞器 |
C、与心肌细胞相比,浆细胞中高尔基体膜成分的更新速度较快 |
D、生物的性状都是由细胞核中的遗传物质控制的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、接种不同的疫苗乙后,抗体甲产量增加,免疫反应加强 |
B、同种疫苗再次接种后,产生同种抗体所需要的时间短 |
C、同种疫苗再次接种后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体 |
D、同种疫苗再次接种后,初次接种残留的抗体大量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
种子发芽 | 顶端优势 | 果实生长 | 器官脱落 | |
生长素 | / | + | + | - |
赤霉素 | + | + | + | - |
细胞分裂素 | + | - | + | - |
脱落酸 | - | / | / | + |
乙烯 | / | / | - | + |
A、生长素对植物的生长具有两重性 |
B、在器官脱落方面,脱落酸和乙烯起协同作用 |
C、同一种激素在植物生长发育的不同阶段引起的生理效应不相同 |
D、生长素、赤霉素、细胞分裂素对果实的生长起协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素调节肝细胞中糖的代谢速率 |
B、神经递质作用于突触后膜引发兴奋 |
C、精子与卵细胞识别融合成为受精卵 |
D、葡萄糖顺浓度梯度时进入组织细胞 |
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