A. | 第1次 | B. | 第2次 | C. | 第3次 | D. | 第4次 |
分析 由于果蝇体细胞的每条染色体的DNA双链都被32P标记,所以本题关键是要搞清楚染色体上DNA的变化.DNA分子复制时,以DNA的两条链为模板,合成两条新的子链,每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链,称为半保留复制.
解答 解:由于DNA分子的半保留复制特点,DNA复制后形成的新DNA分子含有一条母链、一条子链;
A、第1次分裂时DNA分子都含有一条标记链,一条非标记链,有丝分裂中期着丝点不分裂,含有8条标记染色体,但后期着丝点分裂后染色体加倍,含有16条标记染色体,A错误;
B、第2次分裂时由于第一次分裂形成的新细胞中的DNA双链中只有一条被标记,DNA复制后由一半DNA分子含标记链,一半不含标记链;前期同一个DNA分子复制形成的两个DNA分子由一个着丝点连接在一条染色体上,因此标记染色体的8条,后期着丝点分裂后两个DNA分子分开,染色体加倍,一半被标记,另一半不标记,即后期也有8条染色体被标记,B正确;
CD、第3次、第4次分裂标记的染色体具有随机性,不能确定,CD错误.
故选:B.
点评 本题的知识点是DNA分子复制的特点,细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化,对于DNA分子复制的特点,细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化的理解与掌握是解题的关键.本题的技巧:该细胞8条染色体,8个DNA分子,被标记了16条链,分裂次数的增加,被标记的链减少,第一次分裂16条标记链,分布在16个DNA分子上,第二次分裂细胞中含有8条标记链,分布在8个DNA分子上,结合有丝分裂染色体行为作出判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3、3、2 | B. | 1、2、1 | C. | 1、3、2 | D. | 3、4、2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素对三种器官的作用具有两重性,促进生长和抑制生长的浓度相同 | |
B. | a、b、c三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 | |
C. | d点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制芽的生长 | |
D. | 幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 50% | B. | 40% | C. | 30% | D. | 20% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学高二下第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于使用固定化酶技术生产高果糖浆的说法,正确的是
A.高果糖浆的生产主要使用果糖异构酶
B.在反应柱内的顶端装上分布着许多小孔的筛板,防止异物进入
C.将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入,果糖从反应柱下端流出
D.固定化酶技术复杂,成本较高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷参考版) 题型:综合题
某科研小组给实验小鼠接种致病菌E建立了细菌性腹泻病模型,并用某复方草药对其进行药效试验。结果表明:该草药能增强吞噬细胞的吞噬能力,并能提高IgG等抗体的分泌量。回答下列问题:
(1)通常,致病菌要入侵机体,首先需要穿过的身体屏障是 。
(2)初次接种致病菌E后,进入吞噬细胞内的致病菌E可被 这一细胞器处理。
(3)双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应,该现象
(填“能”或“不能”)说明血清中含有抗致病菌E的IgG,原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新物种产生不一定发生了生物进化,生物进化一定产生新物种 | |
B. | 达尔文自然选择学说没有阐明遗传变异的本质,但解释了进化的实质 | |
C. | 野生型红眼果蝇群体出现了白眼突变个体,该种群基因频率发生改变 | |
D. | 长期使用抗生素容易使细菌产生抗药性的变异,进而使细菌产生较强的耐药性 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com