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    【题目】淀粉酶能催化淀粉水解，但不能催化蛋白质水解．该事实说明（ ）
    A.酶具有专一性
    B.酶具有高效性
    C.酶的化学本质是RNA
    D.酶的作用受温度影响

    【答案】A
    【解析】解：由以上分析可知，淀粉酶能催化淀粉水解，不能催化蛋白质水解，说明了酶的催化具有专一性．故选：A．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用酶的特性的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握高效性：催化效率比无机催化剂高许多；专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应；在最适宜的温度和pH下，酶的活性最高．

    练习册系列答案
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    【题目】如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素激发第二性征的传输信息的方式依次是( )

    A. 1、2、3 B. 4、2、3 C. 4、1、3 D. 4、2、1

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    【题目】达里湖是内蒙古赤峰市最大的湖泊，湖内产红鲤鱼、鲫鱼、瓦氏雅罗鱼等，肉质鲜美无比。每年夏季，丹顶鹤、白枕鹤、白鹤、天鹅、鸿雁、银鸥、燕鸥等百余种水禽来湖区繁衍后代，给湖区增添了勃勃生机，是名副其实的“百鸟乐园”。动植物种类丰富。回答下列问题:

    (1)在该湿地垂直方向上矮牵牛、暴马丁香、旱柳等植物具有明显的______ 现象。湿地中不同的物种通过复杂的________形成统一的整体。

    (2)调查发现，湿地燕鸥近三年的种群数量接近“J”型增长，若第一年的种群数量为M，种群增长率为1.3，则第三年的种群数量为______。

    (3)生态系统的能量生长效率=×100%，生态系统的能量利用效率=×100%，调查发现，湿地的能量生长效率小于100%，原因是______。能量利用效率也小于100%，原因是_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是( )

    ①a表示的是浆细胞

    ②红细胞膜上有抗原物质

    ③这种病属于过敏反应

    ④方框内细胞也是免疫细胞

    A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示不同概念之间的关系，下列各项中符合这种关系的是（　　）

    A. Ⅰ多糖、Ⅱ麦芽糖、Ⅲ淀粉

    B. Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ脱氧核苷酸

    C. Ⅰ原核生物、Ⅱ蓝藻、Ⅲ细菌

    D. Ⅰ脂质、Ⅱ雄性激素、Ⅲ固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况，下列有关叙述错误的是

    A. 甲乙两种群间为捕食关系

    B. M时乙种群的出生率大于死亡率

    C. 两种群的数量变化说明了信息传递是双向的

    D. 两种群的数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在衰退

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫，原来这两种昆虫密度长期在一定幅度中波动，保持动态平衡。后来在时间T点，对森林施放了一种附近林区曾多次使用的化学杀虫剂，这一生态系统就发生了变化（如下图）。下列说法正确的是

    A. 施药前图中生物构成群落 B. 施药后群落的物种多样性不变

    C. 附近林区存在甲昆虫 D. 施药加快了该生态系统的能量流动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是渗透作用装置图，A、B 为两种不同浓度的蔗糖溶液；图乙是物质跨膜运输方式示意图，据图回答下列问题：

    （1）图甲中漏斗内外起始液面一致，图示为渗透平衡状态，此时A、B 的浓度大小关系是A______B（填>、=或<），半透膜两侧______（填“有”或“没有”）水分子移动。成熟植物细胞中的_______________相当于图中半透膜。

    （2）图乙中B 代表_________________，是构成细胞膜的基本支架；人血浆中葡萄糖和K+进入红细胞的方式分别是________________（填字母）。

    （3）荆门本地的常规水稻种植到盐碱地中常出现萎蔫现象，其原因是______________。

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    【题目】某研究小组测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型（若进行无氧呼吸，则产生酒精和二氧化碳。不产生乳酸）,装置如下图，红色液滴起始位置相同，同时关闭活塞后，在25℃下保温一段时间后读出装置1刻度管中红色液清向左移动x个单位，装置2刻度管中红色液滴向右移动多动y个单位，不考虑实验前后外界温度等条件变化对液清移动的影响。下列对实验结果的分析不符合实际的是

    A.装置l中的20%的NaOH溶液的作用是吸收CO2

    B.若x=3，y=0，说明该过程中种子只进行有氧呼吸

    C.若x=3，y=3，说明有氧呼吸消耗的葡萄糖的量等于无氧呼吸消耗的葡萄糖的量

    D.若x=0，y=3，说明该过程中种子只进行无氧呼吸

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