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【题目】图A表示突触结构的模式图,图B表示图A的部分结构放大图。请据图回答:

(1)突触是由图中结构_______(用图中数字表示)共同构成,兴奋在此处传递的方向为______________向(填单或双)。

(2)结构②_______中含有的神经递质可通过________方式释放到结构④中。

(3)图B中含有可以特异性识别递质的受体,其化学本质是________。当受体接受兴奋型神经递质刺激后,对________(填“Na”或“K”)通透性增加,使膜内电位变为________

(4)兴奋在突触传递时信号形式的转变过程为________

【答案】 ③④⑤ 胞吐(外排) 蛋白质(糖蛋白) Na+ 正电位 电信号→化学信号→电信号

【解析】试题分析:本题考查神经调节,考查对兴奋在神经元之间传递的理解。

(1)突触是由图中③突触前膜、④突触间隙、⑤突触后膜共同构成。

(2)突触小泡与突触前膜融合,通过胞吐方式把突触小泡中的神经递质释放到突触间隙。

(3)受体的化学本质是糖蛋白。当受体接受兴奋型神经递质剌激后,对Na+通透性增加,使膜内电位变为正电位。

(4)兴奋在神经纤维上以电信号传导;突触小体释放神经递质,电信号转变为化学信号;递质与突触后膜的受体结合,引起突触后膜电位变化,使化学信号变为电信号。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度),下列相关叙述错误的是( )

A. 不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围

B. 环境温度为28 ℃时冷觉感受器最敏感

C. 大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度

D. 当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大

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【题目】如图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期,各种距离或长度随时间的变化规律曲线,下列叙述中错误的是

A.曲线a代表两个中心体间的距离

B.曲线b代表牵引染色体的纺锤丝长度变化

C.曲线 c代表姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离

D.曲线d代表染色体的着丝点与相应中心体之间的平均距离

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【题目】科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述错误的是( )

A. 采用反转录方法得到的目的基因有内含子

B. 基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的

C. 马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞

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【题目】关于RNA的叙述,错误的是( )

A. 少数RNA具有生物催化作用

B. 真核细胞内mRNAtRNA都是在细胞质中合成的

C. mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示果蝇细胞某些过程中染色体数目变化的曲线图,图乙表示果蝇精原细胞进行减数分裂产生配子的过程。请据图回答下列问题:

(1)图乙所示果蝇精原细胞完成完整分裂过程中染色体数目的变化情况可用图甲_______________(填字母)时期表示,与分裂前比较,分裂之后的染色体数目发生了__________;过程c最可能发生了__________作用,使之后的染色体数目加倍。

(2)图乙中细胞Ⅱ的名称是____________________,细胞Ⅲ的名称是____________________

(3)已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色上,是一对____________基因,细胞分裂过程中,W和w基因的分离发生在____________期。

(4)果蝇的体细胞中有____________对常染色体,有____________对性染色体。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体局部内环境示意图,其中1、2、3是结构,A、B、C是液体。以下各项中正确的是

A. 某人由于花粉过敏,会引起A液增 多,C液减少

B. 新陈代谢主要发生在C中

C. 2处细胞的内环境为血浆,3处细胞的内环境为淋巴

D. A液中的O2进入组织细胞中被利用至少要通过5层生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为动物的某组织,其中1一毛细血管壁、2一红细胞、、4一细胞内液、5一组织液,据图判断下列说法中正确的是 ( )

A. 过敏反应的抗体主要分布在3和5中,3和5的成分是有区别的

B. 葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成

C. 图中二氧化碳浓度最高的部位是5

D. 2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处

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【题目】某实验探究小组利用大豆幼苗完成了如下实验,请回答:

(1)把一株大豆幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况如甲图;绘制的乙图为生长素浓度对大豆幼苗所起的作用。

甲图中a侧生长素浓度大于___________mol/L,b侧生长素对根生长的效应是_________________。生长素在植物体内极性运输方式是_________________。由乙图可知,对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度___________

(2)为了验证某大豆品种的矮化与赤霉素有关。请用所给定的实验材料,完成下列实验步骤。

实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸描水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。

实验步骤:___________________________________________________

预测实验结果:____________________________________________________________________

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