(8分)下图表示在储存蔬菜、水果时,大气中O2 的浓度对植物组织内CO2产生的影响,试分析:
(1)A点表示植物组织释放CO2较多,这些CO2是____ _____的产物。
(2)由A到B,CO2的释放量急剧减小,其原因是:_________ ___________________________。
(3)由B到C,CO2的释放量又不断增加,其主要原因是_________________ _ _____ __;到C点以后CO2的释放量不再增加,其主要原因是__________ _________。
(1)无氧呼吸
(2)随着氧气浓度的增加,无氧呼吸受抑制,产生的CO2减少
(3)氧气充足时,有氧呼吸加强,释放的CO2量增多;受细胞呼吸相关酶的限制,有氧呼吸不再加强
【解析】
试题分析:(1)A点表示无氧条件下,植物进行无氧呼吸释放能量维持细胞的生命活动,此时植物组织释放CO2来源于无氧呼吸。
(2)由A到B,O2浓度增加,无氧呼吸受到抑制,而有氧呼吸还很弱,CO2的释放量急剧减小。
(3)由B到C,随着O2浓度继续增加,O2充足,无氧呼吸继续减弱直至停止,有氧呼吸增强,CO2的释放量不断增加。到C点以后,O2浓度已经不再是有氧呼吸的限制因素,限制有氧呼吸的因素有外界的温度、CO2浓度和内因线粒体数量、线粒体内酶的数量和活性等,在本实验环境下,C点以后影响CO2释放量的主要原因应考虑受细胞呼吸相关酶的数量和活性的限制。
考点:本题考查影响细胞呼吸的因素相关知识,意在考查学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源:2016届福建晋江市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两图表示基因型为AaBB的雌性动物细胞内的染色体行为变化,相关分析正确的是( )
A.甲、乙分别为有丝分裂、减数分裂的染色体行为变化
B.甲图中,e→a表示在分裂间期发生的染色体复制过程
C.乙细胞的b基因来自于基因突变或基因重组
D.乙细胞分裂形成的子细胞不能进行受精作用
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果把含15N的DNA叫做重DNA,把含14N的DNA叫做轻DNA,把一条链含15N,另一条链含14N的DNA分子叫做中间DNA。那么,将一个完全被15N标记的DNA分子放入到含14N的培养基上培养,让其连续复制三代,则第三代DNA中重DNA、中间DNA和轻DNA的分子数分别是( )
A.2,0,6 B.0,2,6 C.2,4,2 D.6,0,2
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是( )
①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类别的比例
③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例
⑤杂种测交后代的基因型比例
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关一对相对性状的杂交实验,说法正确的是( )
A.测交也可用F1与显性纯合子杂交进行
B.具有一对相对性状的两亲本杂交,后代只表现出一种性状,该性状为显性性状
C.杂种后代中只显现出显性性状的现象,叫做性状分离
D.若杂交后代出现性状分离,则一定符合3∶1的分离比
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在自然条件下,有关植物细胞呼吸的叙述中,不正确的是
A.有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧原子的转移途径是:葡萄糖→丙酮酸→H2O
B.无氧呼吸只在第一阶段生成少量ATP
C.CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物
D.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的能源物质
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞内有双层膜结构的一组细胞器是
A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和高尔基体
C.叶绿体和内质网 D.中心体和核糖体
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红色品种杂交,产生的子代中表现型及比例为蓝色∶鲜红色=3∶1。若F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是( )。
A.蓝∶鲜红=1∶1 B.蓝∶鲜红=3∶1
C.蓝∶鲜红=9∶1 D.蓝∶鲜红=15∶1
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞核中的遗传物质是DNA,那么细胞质中的遗传物质是( )
A.DNA B.RNA C.DNA和RNA D.DNA或RNA
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