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    9．如图所示细胞均来自同一动物个体性腺，回答下列问题：

    （1）此动物是雄（填“雌”或“雄”）性，判断依据是D图所示为减数第一次分裂且细胞质均等分裂．
    （2）图中无同源染色体的细胞有C、E（用字母表示），具有同源染色体但不具有染色单体的细胞有A、B．
    （3）用字母和箭头将上图5类细胞按细胞能连续发生的分裂方式和顺序连接起来A→B→A→D→C→E．
    （4）图中E细胞的名称为精细胞，其要经过变形才能成熟．

    分析 根据题意和图示分析可知：
    A细胞处于分裂间期；
    B细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；
    C细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期；
    D细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；
    E细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂末期．

    解答 解：（1）分析图解可知，D图细胞为减数第一次分裂，并且细胞的细胞质均等分裂，因此该生物为雄性动物．
    （2）处于减数第二次分裂时期的细胞没有同源染色体，即图中C和E无同源染色体；图中A和B细胞具有同源染色体但不具有染色单体．
    （3）根据分析可知，图中B细胞进行的是有丝分裂，A细胞处于分裂间期，C细胞处于减数第二次分裂前期，D细胞处于减数第一次分裂后期，E细胞处于减数第二次分裂末期，因此A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程为A→B→A→D→C→E．
    （4）图中E细胞为减数第二次分裂末期的细胞，因此该细胞为精细胞，精细胞要经过变形才能形成成熟的精子．
    故答案为：
    （1）雄  D图所示为减数第一次分裂且细胞质均等分裂
    （2）C、E    A、B
    （3）A→B→A→D→C→E
    （4）精细胞  变形

    点评 本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．

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    细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（ ）

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    B．细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程

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    D．细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期

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    C．若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb

    D．乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于染色体变异的叙述，正确的是（　　）
    A．通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型
    B．染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存能力
    C．染色体易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响
    D．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列生命过程中，没有发生细胞分化的是（　　）
    A．癌细胞的分裂增殖B．愈伤组织形成幼苗
    C．断尾壁虎长出新尾巴D．砍伐后的树桩上长出新枝条

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为细胞生命活动图解，请据图回答下列问题．

    （1）细胞识别是细胞信号传导的前提，它是通过细胞膜上的糖被（或糖蛋白）细胞物质实现的．
    （2）A、B、C、D中，染色体结构动态变化主要发生在A过程，基因表达的过程则发生在A、B、C、D过程中．
    （3）细胞分化过程中，由于致癌因子的作用，有可能使原癌基因和抑癌基因基因发生突变，从而导致正常细胞发生癌变转化为癌细胞．
    （4）图中细胞增殖的主要方式是有丝分裂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于多细胞生物体内细胞的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞类型的变化是细胞分化造成的
    B．癌细胞最重要的特点是有无限增殖的能力
    C．细胞衰老过程中许多酶的活性降低
    D．植物胚胎发育过程中胚柄的退化与细胞凋亡无关

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    13．某草原生态系统中，兔子是常见的初级消费者，下列对兔子的相关叙述正确的是（　　）
    A．兔子啃食植物的时候，食物中的能量全部被兔子同化
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    C．该草原在水源附近兔子的数量较多，这反映种群的水平结构
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