精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为植物新陈代谢的过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)在图甲中物质Ⅰ是
 
,在
 
(填场所)产生,用于
 
,当它减少时,短时间内C3含量
 
.与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是
 
(填数字).③过程的发生场所是
 

(2)在乙图中,若温度从25℃上升到30℃,则a图中A点应向
 
移;若适当升高环境中CO2浓度,则B点应向
 
移.由b图可知,最有利于植物生长的温度为
 
.c图的a、b曲线分别代表的色素名称为
 

(3)如图表示“提取和分离叶绿体中的色素”实验装置,将滤液滴在a处的滤纸上,通过棉线将培养皿中的层析液引到a点,最后应得到
 
个同心圆,最小的一个圆呈现的颜色是
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,叶绿体色素的提取和分离实验,影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:图甲中,I、II是光反应的产物,依次是O2、[H],Ⅲ是CO2;①、②和③依次表示有氧呼吸的第一、第二和第三阶段,Ⅴ是[H]、Ⅵ是O2、Ⅶ是CO2
图乙中:表示环境因素对光合作用的影响,a表示光照强度和光合作用的关系,b表示温度对光合作用和呼吸作用的影响,c表示光合作用对不同波长的可见光的吸收状况.
图丙:表示分离叶绿体中色素的实验装置,用层析液分离.分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.实验成功后的结果应该可以清晰看到滤纸条上有四条色素带,从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.
解答: 解:(1)分析图甲光合作用过程可知,水光解产生了ATP与Ⅰ,且ATP与Ⅰ被暗反应利用,物质Ⅰ应是[H];光反应的场所是类囊体膜,[H]作用是在暗反应过程中还原三碳化合物,当它减少时,C3还原速度减弱,细胞中C3含量上升;分析题图甲,呼吸作用的过程可知,①②③分别是有氧呼吸的第一、第二、第三阶段,乳酸菌是厌氧菌不能进行有氧呼吸,只能进行无氧呼吸,所以没有图中的②③过程,有氧呼吸的第三阶段发生反应的场所是线粒体内膜.
(2)分析乙图中b,温度温度对光合作用与呼吸作用的影响曲线可知,温度从25℃上升到30℃光合作用减弱,呼吸作用增强,分析乙图中a可知,A表示呼吸作用强度,应向下移动;若适当升高环境中CO2浓度,光合作用强度增强,分析乙图中a可知,B表示光的补偿点,B应向左移动;分析b图可知,25℃净光合速率最大,此温度最有利于植物生长;分析乙图中的c曲线可知,a由两个光吸收峰值,分别是蓝紫光区和红光区,b由一个光吸收峰值是蓝紫光区,由此推测a、b曲线分别代表的色素名称为叶绿素和类胡萝卜素.
(3)由于色素分离时用到的液体是层析液,由于叶绿体中的色素有四种,故可以得到四个同心圆,色素在层析液中的溶解度越大,在滤纸上扩散速度越快,由于叶绿素b溶解度最小,并且叶绿素b的颜色为黄绿色,所以最小的圆是黄绿色.
故答案应为:
(1)[H]叶绿体的类囊体薄膜     C3的还原      上升       ②③线粒体内膜
(2)下        左        25℃叶绿素和类胡萝卜素
(3)4       黄绿色
点评:本题的知识点光合作用的具体过程、场所,有氧呼吸和无氧呼吸过程、场所及影响因素,温度、光照强度对光合作用的影响,色素的吸收光谱分析,主要考查学生的识图能力和运用题图信息解决问题的能力,及设计实验的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

小家鼠的毛色的黄与灰为一对相对性状,由等位基因B、b控制;尾形的弯曲与正常为另一对相对性状,由等位基因T、t控制.在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育.让毛色、尾形相同的多对小家鼠交配,其中雌鼠的基因型相同,雄鼠的基因型相同,所得子一代类型及比例如图.请回答:

(1)亲代雌鼠、雄鼠的基因型分别是
 
 

(2)若不考虑毛色性状的遗传,让子一代中全部的尾弯曲雌鼠与尾弯曲雄鼠交配,雌鼠产生卵细胞的基因型是
 
,其理论上的比例是
 
.后代的表现型是
 
 其理论上的比例是
 

(3)如果让黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代,后代(第二代)相同基因型老鼠继续交配一次得到第三代,那么在第三代成熟个体中黄鼠的比例为(假定每对老鼠产生的后代数量相同)
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物前后代体细胞中的染色体数目是相对恒定的,主要是由于生物具有(  )
A、有丝分裂和减数分裂
B、有丝分裂和受精作用
C、减数分裂和受精作用
D、减数分裂和无丝分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述中,正确的是(  )
A、高温能使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好
B、酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
C、酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
D、酶通过为反应物供能和降价活化能来提高化学反应速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

观察如图,对O、P、Q、R 4个点的描述,错误的是(  )
A、O点没有光合作用
B、P点没有有机物积累
C、Q点没有C5物质积累
D、R点没有ATP积累

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关内环境的叙述中,不正确的是(  )
A、血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3
B、人体细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl-
C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
D、人的血浆渗透压小于细胞内液的渗透压

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物类群,不能做为鉴定依据的结构是(  )
A、有无成形的细胞核
B、有无核糖体
C、有无叶绿体
D、细胞核和线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是(  )
A、细胞进行有氧呼吸的主要场所是C
B、A与多糖的合成有关
C、绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F
D、不含磷脂的细胞器有B、F

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命历程的说法不正确的是(  )
A、细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA存在差异
B、细胞衰老,细胞和细胞核体积都变小,代谢速率减慢
C、细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞易扩散
D、细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

查看答案和解析>>

同步练习册答案