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减数分裂产生的配子内,染色体组成具有多样性,主要取决于( )

A.同源染色体的复制

B.同源染色体的联会和分离

C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合

D.染色体着丝点的分裂

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是人体内血糖平衡调节过程示意图,回答下列问题:

(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于神经-体液调节.如果图中下丘脑相应区域被破坏,血糖调节能力不会完全丧失的原因是血糖浓度变化和胰高血糖素可刺激胰岛B细胞分泌胰岛素.
(2)由图可知,GIP的靶细胞是胰岛B细胞、脂肪细胞.进食后,GIP和胰岛素通过促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪,从而降低血糖浓度.
(3)若人体口服或静脉注射适量葡萄糖,二者血糖浓度变化基本相同.与注射相比,口服葡萄糖后血浆胰岛素水平更高,其原因是小肠K细胞分泌的GIP还能促进胰岛素分泌.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有氧呼吸过程中氧的作用是( )

A.与碳结合生成CO2 B.与[H]结合生成水

C.氧化葡萄糖生成丙酮酸 D.参与酶的催化作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中,正确的是( )

A.35S主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量的放射性

B.要得到35S标记噬菌体必须直接接种在含35S的动物细胞培养基中才能培养出来

C.采用搅拌和离心手段,是为了把蛋白质和DNA分开,再分别检测其放射性

D.在该实验中,若改用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质,复制4次,则子代噬菌体100%含32P和35S

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为一个家庭中某遗传病的遗传系谱图。下列有关叙述正确的是( )

A.该病为常染色体隐性遗传病

B.Ⅰ1一定携带该致病基因

C.Ⅲ1一定不会患该病

D.Ⅲ3携带该致病基因的概率为1/2

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

A和a为控制果蝇体色的一对等位基因,只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中,发生该等位基因分离的细胞是( )

A.初级精母细胞 B.精原细胞

C.初级卵母细胞 D.卵原细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,具有1:1比例的有( )

①子一代产生的不同类型配子的比例 ②子二代的性状分离比 ③子一代测交后代性状分离比 ④子一代产生的雌、雄配子比例 ⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例 ⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例

A.①②④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.①③④⑤ D.①③④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在含氨基嘌呤的试管中混合,加聚乙二醇促融,则试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别是( )

A.3和1 B.5和3 C.5和1 D.3和3

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(  )
A.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
B.兴奋在神经纤维上的传导方向是随机的
C.膜电位的变化与膜通透性变化无关
D.膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

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