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【题目】如图为中心法则,①⑤表示生理过程.下列叙述正确的是(  )
A.图中①⑤过程全部涉及了碱基互补配对原则
B.图中③、⑤过程不可能发生在人体细胞中
C.图中所涉及的过程皆由英国科学家克里克提出并完善的
D.图中涉及碱基A与U(包括U与A)配对的过程有②③④

【答案】A
【解析】解:A、中心法则的各过程均涉及碱基互补配对原则,A正确; B、图中③过程表示翻译,发生在人体细胞中,⑤过程表示RNA自我复制,发生在病毒侵染宿主细胞时,一般不可能发生在人体细胞,B错误;
C、科学家克里克提出的中心法包括图中①DNA分子复制、②转录、③翻译过程,C错误;
D、图中③翻译、④RNA分子复制过程中都涉及碱基A与U(包括U与A)配对,②转录过程中涉及A与U和T与A配对,D错误.
故选:A.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在有氧呼吸的全过程中,氧的作用发生在

A. 葡萄糖分解为丙酮酸的阶段 B. CO2合成阶段

C. 与[H]结合形成水,产生大量ATP的阶段 D. 参与有氧呼吸的全过程

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【题目】有氧呼吸过程中,合成大量ATP的阶段发生在

A. 细胞质基质中 B. 线粒体内膜上

C. 线粒体外膜上 D. 线粒体基质中

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【题目】如图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知(
A.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中
B.图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助
C.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
D.过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

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【题目】下列两种激素属于拮抗作用的是

A胰高血糖素和胰岛素

B生长激素和甲状腺激素

C雌激素和孕激素

D促甲状腺激素和甲状腺激素

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【题目】下列各组物质由相同元素组成的是

A. 脂肪、脂肪酶 B. 纤维素、胰岛素 C. 氨基酸、核苷酸 D. RNA、ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是(
A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
B.同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化
C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人和动物皮下含量丰富的储能物质是

A. 糖原 B. 脂肪

C. 淀粉 D. 蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关生物进化与多样性的问题. 研究者对分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究,绘制了该地区鸣禽物种的演化图表(部分)及其在不同海拔分布情况的示意图(如图,图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群).

(1)种群①内部个体间形态和大小方面的差异,体现的是多样性,该多样性的实质是多样性.
(2)在②③④⑤四个物种中,亲缘关系最近的两种
(3)该研究发现,种群分布区域的扩大是喜马拉雅鸟类新物种形成的关键步骤之一,就⑥、⑦形成过程而言,种群X分布区域扩大的意义是
(4)由种群X进化成为⑥⑦两个物种的历程约为7百万年,⑥和⑦成为两个不同物种的标志是 . 下列关于这一进化历程的叙述,正确的是(多选). A.X中的个体发生了可遗传的突变
B.⑥⑦中每个个体是进化的基本单位
C.⑥⑦一直利用相同的生物和非生物资源
D.自然选择的直接对象是种群X中不同的等位基因
E.不同海拔高度的选择有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化.

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