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下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是(  )
①核糖体       ②叶绿体            ③中心体            ④线粒体.
A、①②④B、④C、②④D、①②③
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:核糖体是氨基酸脱水缩合的场所,能产生水;叶绿体的暗反应中,三碳化合物的还原过程中产生水;线粒体进行有氧呼吸的第三阶段产生水,中心体不产生水.
解答: 解:分析题意可知:生命活动过程中均可产生水的细胞器是①核糖体②叶绿体④线粒体,A正确.
故选:A.
点评:本题考查了各种细胞器的功能,属于理解记忆性的内容,注重平时的总结和积累,不难得出正确答案.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

对动物细胞某种细胞器的组成成分进行分析,发现它含有A、T、G、C、U5种碱基.主要由该细胞器完成的生理活动是(  )
A、CO2+H2O→(CH2O)+O2
B、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
C、C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量
D、DNA→RNA→蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

马拉松长跑是一项超强体育运动,需要运动员有良好的身体素质.下列说法错误的是(  )
A、运动员出发后心跳加快,是神经和体液共同调节的结果
B、运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,说明激素调节具有作用时间较长的特点
C、通过产热和散热的动态平衡,出发后体温逐渐升高,一段时间后在较高水平维持相对稳定
D、长时间跑步会感到疲劳,但运动员仍能坚持跑完全程,控制该行为的中枢部位是下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组糖中既存在于植物体内,又存在于动物体内的是(  )
A、淀粉、核糖、糖元
B、葡萄糖、乳糖、麦芽糖
C、脱氧核糖、葡萄糖、核糖
D、糖元、乳糖、蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于科学家卓越贡献的叙述,正确的是(  )
A、罗伯特森提出所有的生物膜都是由脂质-蛋白质-脂质三层结构构成的
B、赫尔希和蔡斯运用放射性同位素标记法研究噬菌体侵染细菌实验
C、摩尔根运用假说-演绎法证明DNA是遗传物质
D、萨克斯用水绵和好氧细菌做实验得出叶绿体是光合作用的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

将用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物质X并分泌到细胞外,其中的①②及物质X分别是(  )
核糖体→①→②
物质X
细胞膜
物质X
细胞外.
A、内质网、高尔基体、胰岛素
B、内质网、线粒体、胰高血糖素
C、高尔基体、中心体、胰蛋白酶
D、内质网、高尔基体、呼吸酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能完成一切生命功能的细胞是(  )
A、变形虫
B、人的红细胞
C、人的口腔上皮细胞
D、根毛细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲、丙是两种细胞的亚显微结构模式图,图乙表示图甲中⑨结构的示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,⑧的功能是
 
;星射线的形成与[
 
]有关.
(2)图甲所示的分泌物,其产生、运输、加工、分泌到细胞外参与的细胞器是
 
(填序号).
(3)细胞识别与图乙中
 
(填序号)有关.
(4)如果图丙细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是
 

(5)若测定图丙细胞的细胞呼吸强度,需在
 
条件下进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为几种常见的单细胞生物的结构示意图.有关该组生物的叙述中错误的是(  )
A、图中各细胞中都有两种核酸
B、③细胞的有氧呼吸被抑制不会影响脂溶性小分子物质的运输
C、要除去④⑤的细胞壁,可用纤维素酶和果胶酶处理
D、③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性

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