A. | ②表示重吸收作用 | |
B. | IV表示的器官是皮肤 | |
C. | Ⅱ内的葡萄糖通过①主要进入淋巴 | |
D. | 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 |
分析 分析题图:题图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,其中Ⅰ能进行体内外物质交换,并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳,这说明Ⅰ是呼吸系统(或肺);Ⅱ表示体外的物质进入体内,表示消化系统(或小肠),过程①是食物的消化、吸收过程;III表示泌尿系统(或肾脏),②表示肾小管、集合管对原尿的重吸收作用;Ⅳ为皮肤,可将体内物质排出体外.
解答 解:A、②表示在尿液形成过程中肾小管、集合管对原尿的重吸收作用,A正确;
B、Ⅳ表示体内物质排出的体外的途径,该器官应为皮肤,B正确;
C、Ⅱ内的葡萄糖通过①消化吸收只能进入血液而不是淋巴,C错误;
D、题图中的Ⅰ是肺,内环境与肺交换气体必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁,D正确;
故选:C.
点评 本题结合人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程示意图,考查人体内环境与稳态的知识,考生识记人体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换过程,明确内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经过复制的同源染色体都能形成四分体 | |
B. | 交叉互换现象发生在四分体时期 | |
C. | 四分体出现在减数第一次分裂前期 | |
D. | 每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发酵过程中酒精的产生速率越来越快 | |
B. | 集气管中的气体CO2是在酵母菌线粒体中产生的 | |
C. | 发酵产物乙醇与重铬酸钾试剂反应呈现蓝绿色 | |
D. | 随发酵进行发酵液的pH会降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①与②相间排列构成了DNA分子的基本骨架 | |
B. | 不同生物的DNA分子中④的种类不同 | |
C. | 若整个DNA中T有M个,占碱基总数的$\frac{a}{b}$,则C的数目为M($\frac{b}{2a-1}$)个 | |
D. | DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 | |
B. | 卵裂球细胞的体积随分裂次数的增加而不断增大 | |
C. | 在胚胎发育的过程中,细胞的分化出现在桑椹胚时期 | |
D. | 滋养层分化发育形成内外两个胚层 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落 | |
B. | 倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上 | |
C. | 倒平板时,平板冷凝后要将平板倒置是为了方便在皿底标记曰期 | |
D. | 平板划线法中每一次划线后要将接种环进行灼烧 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是( )
A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段所代表的时期相同
D.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B(解析版) 题型:选择题
如图所示为白菜—甘蓝的培育流程,下列叙述正确的是( )
A.过程①用到的酶是蛋白酶
B.过程②常用的方法是灭活的病毒
C.过程④细胞的全能性提高
D.过程③需要核糖体的参与
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