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10.如图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图.下列关于矿质离子被根毛细胞吸收的叙述中,正确的是(  )
A.因为矿质离子被吸收需要消耗ATP且需要载体,所以其运输方式为主动运输
B.矿质离子的吸收只与载体的种类和数量有关,与根毛细胞的呼吸强度无关
C.不同植物对同一种矿质离子的吸收量是一样的
D.当根毛细胞死亡后,矿质离子仍可以被吸收

分析 据图分析,土壤中矿质离子进入植物细胞需要载体和能量,运输方式属于主动运输.

解答 解:A、矿质离子被吸收需要消耗ATP且需要载体,所以其运输方式为主动运输,A正确;
B、矿质离子的吸收是主动运输,需要能量,与根毛细胞的呼吸强度有关,B错误;
C、不同植物对同一种矿质离子的吸收量不同,原因是载体的数量不同,C错误;
D、根毛细胞死亡后,细胞失去活性,不能吸收矿质离子,D错误.
故选:A.

点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的分析和判断能力,解题的关键是理解吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为某生态系统的碳循环示意图(Ⅰ~Ⅳ表示生态系统的成分,①~⑧表示相关过程),下列叙述正确的是(  )
A.图示的碳循环路径是完整的
B.流经该生态系统的总能量是通过①过程实现的
C.图中以CO2的形式进行的过程有①⑥⑦⑧过程,以有机物的形式进行的过程有②③④⑤
D.图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.在某生物细胞培养液中加入用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,短暂培养一段时间后,洗去3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸.使在该段时间内已处于DNA复制期不同阶段的全部细胞中DNA被3H标记,而当时处于其它时期的细胞则不带标记.间期分为  G1期(DNA复制前期),S期(DNA复制期,占间期的大部分时间),G2期(DNA复制后期),不同时间取样做细胞放射性自显影,找出正处于有丝分裂的M期 (分裂期)细胞,计算其中带3H标记的细胞占所有细胞的百分数.得到如图(图1~图4中横轴为时间,纵轴为带标记细胞占总细胞数的百分数):回答各时期均用字母表示

(1)图2中a点开始检测到带3H标记分裂期细胞,则o-a为G2
(2)图2中b点带3H标记分裂期细胞数开始达到最大值,则a-b段表示M期.
(3)图3中c点时,带标记的细胞百分数开始下降,则a-c段表示什么时期:DNA复制期(S期)、DNA复制后期(G2期)、分裂期
(4)此后,带标记的分裂期细胞数逐渐减少,直到消失,到第二次出现带有标记的细胞数时为图表中e点,则一个完整的细胞周期的时间为a-e或b-f.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式,形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是( )

A.3和2 B.4和3 C.6和5 D.5和4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是(  )
A.①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子,代表20种氨基酸
B.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构一定发生改变
C.①上的一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运
D.图所示翻译过程的方向从右到左

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下表表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,在图中A、B、C表示三类不同的蛋白质.据图分析下列说法正确的是(  )
A.图中包含的所有细胞器都含有磷脂
B.胰蛋白酶属于A类蛋白,起到消化的作用
C.免疫球蛋白属于B类蛋白,只有浆细胞能够分泌抗体
D.粘连蛋白属于C类蛋白,癌细胞比正常细胞少,因此癌细胞能够无限增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.0.9%NaCl溶液是与兔的体液渗透压相等的生理盐水,水和无机盐等可通过小肠上皮细胞进入血液.某同学将处于麻醉状态下兔的一段排空小肠结扎成甲、乙、丙、丁4个互不相通、长度相等的肠袋(血液循环正常),实验步骤和结果如表.以下分析不正确的是(  )
向肠袋内注入等量的溶液,使其充盈0.7%NaCl
10mL
0.9%NaCl
10mL
1.1%NaCl
10mL
0.9%NaCl+微量Na+载体蛋白的抑制剂共10mL
维持正常体温半小时后,测肠袋内NaCl溶液的量1mL3mL15mL9.9mL
A.实验开始时,甲组水从肠腔进入血液,丙组水从血液进入肠腔
B.水分子的运动方向是从溶液浓度低处流向溶液浓度高处
C.可推测小肠在吸收Na+时,需要Na+载体蛋白的参与
D.若血液循环受阻,则半小时后乙组肠袋内NaCl溶液的量低于3mL

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列实验操作中,没有一项能达到预期结果的是(  )
①在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短
②在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率
③在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,培养基内共三次取样测定密度,即可准确绘制酵母菌种群增长曲线
④在“探究α-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,用高浓度的α-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观察生根情况以确定最适浓度
⑤探究土壤中小动物类群丰富度所采用的方法是取样器取样调查法.
A.①④⑤B.②③⑤C.②③④D.①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图一所示为甲、乙、丙三种植物激素及NAA的作用模式,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用.某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料,做了探究NAA(萘乙酸)促进插条生根最适浓度实验的预实验,结果如图二所示.请回答下列问题:

(1)已知丙激素在幼嫩植物组织中存在极性运输,据图判断,丙激素为生长素,植物体内合成丙激素的原料是色氨酸
(2)甲、乙两种激素的名称分别是脱落酸、赤霉素,两种激素之间的关系是拮抗.
甲激素促进种子休眠是通过基因控制酶的合成来控制生物性状的.
(3)生产实践中常使用适宜浓度NAA或激素丙处理没有受粉的番茄(2N=24)雌蕊可以得到无子番茄,则无子番茄的一个果肉细胞的染色体数为24.
(4)图二所示的实验中,自变量是NAA的相对浓度,因变量是生根数目,无关变量是所用植物材料、处理时间等(至少写两个).

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