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科目:高中生物 来源: 题型:
NaF浓度(10-4g/mL) | ATP浓度(10-4gmol/L) | |
A组 | 0 | 2.97 |
B组 | 50 | 2.73 |
C组 | 150 | 1.40 |
A、该实验的测量指标是细胞产热量和细胞内的ATP浓度 |
B、高浓度的NaF组产热量峰值和ATP浓度均低于对照组 |
C、NaF对细胞代谢产生ATP有抑制作用 |
D、该实验采用了空白对照和相互对照 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中需要另设置对照实验 |
B、模拟细胞大小与物质运输的关系实验表明细胞体积越大,物质运输效率越高 |
C、绿叶中色素的分离原理是色素能溶解在无水乙醇中,且不同色素溶解度不同 |
D、恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是确定水绵光合作用释放氧气的部位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、导致甲图b点出现的原因可能是叶绿素量有限 |
B、土壤溶液中镁离子增加,甲图中b点右移 |
C、随着叶芽萌发、张开,乙图0~b距离可延长 |
D、落叶植物由夏季到秋季,d~c距离将缩短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“奶树”是通过细胞工程培育而成的 |
B、成年树与其根部细胞发育而来的幼树的基因型不同 |
C、分泌“乳液”的植株是雌性植株 |
D、成年树分泌“乳液”是表现型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 土壤 | 浇水量 | 光照时间 | 施肥量 |
1 | 壤土 | +++ | +++ | +++ |
2 | 黏土 | +++ | +++ | +++ |
3 | 壤土 | ++++ | ++++ | +++ |
4 | 黏土 | +++ | ++++ | ++ |
5 | 壤土 | +++ | ++++ | +++ |
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
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