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6.某班研究“温度对酶的活性影响”实验时,两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究,第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验,第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验,其结果如图所示,下列相关分析不合理的是(  )
A.两小组同学都采用数学建模表示研究结果
B.酶的催化效率不一定比无机催化剂高
C.两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多
D.两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用

分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.

解答 解:A、两小组同学都采用了数学建模来表示研究结果,A正确;
B、由实验结果的曲线图中不能具体比较酶的催化效率和无机催化剂的催化效率,并且酶在低温条件活性很低,高温、过酸、过碱条件下酶活性丧失,B正确;
C、最适温度时酶的催化活性最高,但是此时产物积累量还不是最多的,反应仍在进行,C错误;
D、两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用,D正确.
故选:C.

点评 本题主要考查酶的特性以及影响酶活性的主要因素,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.以下说法,不正确的是(  )
A.细胞间信息交流不全需要受体
B.鉴定动物细胞死活可以用台盼蓝染液
C.癌细胞的恶性增殖和转移与其细胞膜成分的改变有关
D.蛋白质多样性与氨基酸种类、数目、排列顺序、空间结构多样有关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下面的问题:
(1)该细胞是植物细胞,做出此判断的依据是:此细胞具有[⑥]细胞壁、[⑨]液泡和[①]叶绿体等结构;
(2)该细胞的“养料制造车间”是[①]叶绿体,其主要功能是光合作用;
(3)“生产蛋白质的机器”是[⑧]核糖体,能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是[④]高尔基体.
(4)在该细胞中不具有膜结构的细胞器是⑧(填标号),如果在该细胞器上合成的物质中含有50个氨基酸构成的一条链,则在该细胞器上将会
有49个水分子生成.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.生物体内某些有机物的元素组成可表示如下:
(1)由C、H、O三种元素加上元素X形成小分子a,则小分子a是氨基酸.
(2)A的功能多种多样,写出各字母代表的物质的名称:A1酶、A3血红蛋白.
(3)B是主要的能源物质,则b为葡萄糖.
(4)由C、H、O三种元素加上元素Y形成小分子c,则元素Y是包括N和P,小分子c的名称为核苷酸,C1为RNA.
(5)C2的结构通常为双链,它是由成千上万个核苷酸组成的,但这些核苷酸只有4种.C2之所以能成为绝大多数生物的遗传物质,是因为它能精细准确地自我复制,将其储存的遗传信息传递给下一代.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关化合物的叙述正确的是(  )
A.蛋白质是生命活动的承担者,在活细胞中含量最多
B.性激素与双缩脲试剂反应呈紫色
C.脂肪中C、H较糖类高,故等质量的脂肪和糖类彻底氧化分解,脂肪产生的能量多
D.细胞内的化合物都以碳链为骨架

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

被称为“遗传密码”的碱基序列位于( )

A.DNA分子中 B.mRNA分子中

C.tRNA分子中 D.rRNA分子中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列表示杏树结构层次是(  )
A.细胞-组织-器官-植物体B.细胞-组织-系统-植物体
C.细胞-器官-组织-植物体D.细胞-器官-系统-植物体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体细胞核中的遗传物质是DNA,那么细胞质中的遗传物质是( )

A.DNA B.RNA C.DNA和RNA D.DNA或RNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一下期期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列性状中属于相对性状的是:

A.人的身高与体重 B.兔的长毛和卷毛

C.猫的白毛与狗的黑毛 D.棉花的长绒和短绒

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同步练习册答案