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【题目】下列关于生物多样性的叙述,错误的是

A. 生物圈中所有的生物构成了生物的多样性

B. 外来物种的引入可能会降低生物的多样性

C. 红树林防风消浪属于生物多样性的间接价值

D. 生物多样性的形成经历了漫长的进化历程

【答案】A

【解析】

生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成生物的多样性。

生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,A错误。外来物种入侵由于资源充足,没有天敌,有可能危及当地生物的生存,可能会降低生物的多样性,B正确。红树林防风消浪属于生物多样性的间接使用价值,C正确。生物多样性的形成是长期生物进化的结果,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组做实验探究某单细胞绿藻在正常温度环境和低温胁迫时脱落酸(ABA)对其生长的影响,结果如下图所示,其中不能得出的结论是( )

A. 低温胁迫环境下ABA可以诱导IAA的合成促进生长

B. ABA可以抵抗低温胁迫对藻类的伤害

C. 正常温度环境下ABA对藻类的生长起抑制作用

D. 自然生长的藻类遭遇低温时ABA的合成量可能会增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】药物包装盒上的“OTC”标志表示的是该药物属于( )

A. 口服药 B. 非处方药

C. 处方药 D. 外用药

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【题目】下列有关核酸与遗传物质关系的叙述,错误的是

A. 绝大多数生物的遗传物质是DNA

B. 某些生物的遗传物质是RNA

C. 在真核生物中,细胞质的遗传物质是RNA

D. 组成人体细胞遗传物质的碱基有4种

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【题目】野生型果蝇表现为灰体、直刚毛、长翅,从该野生型群体中分别得到了甲、乙两种单基因隐性突变的纯合体果蝇,同时还得到残翅种类的果蝇丙(突变性状显、隐性未知),其特点如表所示,果蝇有4对染色体(Ⅰ~Ⅳ号,其中Ⅰ号为性染色体)。

表现型

表现型特征

基因型

基因所在染色体

黑檀体

体呈乌木色、黑亮

ee

黑体

体呈深黑色

bb

残翅

翅退化,部分残留

(V或v)

某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律.回答下列问题:

1)小组同学通过果蝇杂交实验要探究残翅性状的显隐性,通过杂交实验得到F1均为野生型,F1果蝇细胞中部分染色体和基因关系如图所示,该杂交实验选用的果蝇是________,根据F1性状表现,残翅性状为_______性,在图中相应染色体上标出该对基因(长翅和残翅V—v)。

2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为________、表现型为__________F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状_____(填“会”或“不会”)发生分离。

(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀:直刚毛黑体♀:直刚毛灰体♂:直刚毛黑体♂:焦刚毛灰体♂:焦刚毛黑体♂=6:2:3:1:3:1,则雌雄亲本的基因型分别为_______(控制刚毛性状的基因用A/a表示)。

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【题目】植物叶表皮上有气孔,气孔由保卫细胞构成,保卫细胞吸水,气孔开启,保卫细胞失水,气孔关闭。现将两块放置在清水中的叶表皮取出,一块立即放在显微镜下观察,一块完全浸入适宜浓度的甘油中,立即用显微镜观察,则观察到的两块叶表皮气孔的情况分别是( )

A. 开启、关闭

B. 关闭、开启

C. 关闭、先开启后关闭

D. 开启、先关闭后开启

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【题目】将月季的一段枝条插入土壤中,不久便长成一个新的植株,这种营养生殖的方式叫做 ( )

A. 嫁接 B. 压条 C. 出芽 D. 扦插

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【题目】下图为一段神经纤维的未受刺激时的电荷分布及相关处理。据图回答:

(1)当该神经纤维未受刺激时,此时细胞膜的电位称为_____________,该电位的形成是因为膜上的离子通道打开,使________外流,所以电荷分布表现为__________

(2)如果在电极a左侧给一适宜刺激,则a~b之间神经冲动的瞬间传导方向是________,刺激点细胞膜内外的电荷变为___________,电流表c 的指针发生_____次方向________(相同,相反)的偏转。

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【题目】下图是某一年生自花传粉植物(2n=12)的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B和b、F和f、G和g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关。现挑选相应的父本和母本进行杂交实验,已知母本高75cm,父本高45cm。据此回答下列问题:

(1)母本产生卵细胞的过程中,细胞内可形成_______个四分体。

(2)上述亲本杂交子代F1的高度是______cm,F1测交后代中高度为55cm的植株有_____种基因型。

(3)若基因E纯合会导致个体死亡,则F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例为________

(4)该植物红花与白花由两对等位基因控制,其中一对基因D、d位于1、2号染色体上, 另一对等位基因为A、a,D控制色素的合成,A抑制色素的合成,显性纯合子与杂合子效应相同,红花植株基因型有_______种。请完善下列实验步骤,探究基因A和a是否也位于1、2号染色体上(不考虑交叉互换)。

第一步:选择基因型为AADD和aadd的母本和父本进行杂交得到F1种子;

第二步:种植F1种子,待植株成熟让其_______交,得到F2种子;

第三步:种植F2种子,待其长出花朵,观察统计花的颜色和比例。

结果及结论:

①若F2植株的____________________________,说明A、a不位于1、2号染色体上。

②若F2植株的____________________________,说明A、a位于1、2号染色体上。

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