A. | 人体细胞中都有5种碱基和8种核苷酸 | |
B. | 硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成 | |
C. | 蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸 | |
D. | 若用不同图形代表核苷酸的不同组成成分,则制作DNA双螺旋结构模型时最多应准备八种不同的图形 |
分析 核酸包括DNA和RNA,两者的区别如下:
英文缩写 | 基本组成单位 | 五碳糖 | 含氮碱基 | 存在场所 | 结构 |
DNA | 脱氧核糖核苷酸 | 脱氧核糖 | A、C、G、T | 主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在 | 一般是双链结构 |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在细胞质中 | 一般是单链结构 |
解答 解:A、人体成熟的红细胞无细胞核和各种细胞器,不含DNA和RNA,所以不含碱基和核苷酸,A错误;
B、硝化细菌的遗传物质为DNA,由4种碱基构成,B错误;
C、蓝藻属于原核生物,其细胞中不含线粒体,C错误;
D、若用不同图形代表核苷酸的不同组成成分,则制作DNA双螺旋结构模型时最多应准备八种不同的图形,D正确.
故选:D.
点评 本题结合DNA和RNA组成的结构示意图,考查DNA和RNA的相关知识,要求考生识记相关知识,注意对两者进行比较,属于考纲识记层次的考查.本题的易错点是A选项,要求学生明确哺乳动物成熟的红细胞的特点.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•益阳期末)图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)图一中与抗体合成有关的细胞器是 (填序号和名称),在图二中的 能将ADP 转化成ATP(只填序号).
(2)研究图一细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是 .
(3)大肠杆菌与图一细胞相比最明显的区别是 .若图二表示根尖分生区细胞,则不应有的结构是 (填序号).
(4)若将图二细胞置于KNO3溶液中,与质壁分离自动复原有关的细胞器是 (填序号).
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “G”表示鸟嘌呤 | |
B. | GTP分子中含有高能磷酸键 | |
C. | GTP水解产物可用于合成DNA | |
D. | 蛋白质合成旺盛时,核糖体附近GTP含量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
品系 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因型 | DDGG | ddGG | DDgg |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纵坐标可以表示有丝分裂中一条染色体上的DNA的含量 | |
B. | 纵坐标可以表示减数分裂中一条染色体上的DNA的含量 | |
C. | 纵坐标可以表示有丝分裂中一个细胞中核DNA的含量 | |
D. | 纵坐标可以表示减数分裂中一个细胞中核DNA的含量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用植物体细胞杂交技术培养“白菜--甘蓝”需要进行检测和筛选 | |
B. | 杂种细胞通过细胞增殖和细胞分化形成杂种植株 | |
C. | 在组织培养过程中形成的愈伤组织,其代谢类型是自养需氧型 | |
D. | “白菜-甘蓝”杂种植株表现的性状是基因选择性表达的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用卡片模拟体内血糖调节机制实际上是在建构动态的物理模型 | |
B. | 利用小鼠细胞和人细胞融合实验证明膜蛋白具有流动性使用了同位素标记法 | |
C. | 通过设置对比实验探究酵母菌细胞呼吸方式 | |
D. | 质壁分离与复原实验没有对照组,但依然遵循对照原则 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•广州)农业生产中人们可通过防除农田的杂草而实现增产,农田中杂草与农作物的关系可能是( )
A.种间竞争 B.种内竞争 C.种内互助 D.互利共生
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