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    下列各项应采取的分配实验方法分别是①鉴别一只白兔是否是纯合体②鉴别一对相对性状的显性和隐性⑧不断提高小麦抗病的品种的纯度

    A．杂交、测交、自交                                        B．测交、杂交、自交

    C．杂交、自交、测交                                           D．自交、测交、杂交

    B

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    科目：高中生物 来源：2012年苏教版高中生物必修2 5.1生物的进化练习卷（带解析） 题型：单选题

    下列各项应采取的分配实验方法分别是
    ①鉴别一只白兔是否是纯合体  ②鉴别一对相对性状的显性和隐性    
    ③不断提高小麦抗病的品种的纯度

    A．杂交、测交、自交B．测交、杂交、自交
    C．杂交、自交、测交D．自交、测交、杂交

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    科目：高中生物 来源：2012年苏教版高中生物必修2 5.1生物的进化练习卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项应采取的分配实验方法分别是

    ①鉴别一只白兔是否是纯合体  ②鉴别一对相对性状的显性和隐性    

    ③不断提高小麦抗病的品种的纯度

    A．杂交、测交、自交                      B．测交、杂交、自交

    C．杂交、自交、测交                      D．自交、测交、杂交

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列各项应采取的分配实验方法分别是
    ①鉴别一只白兔是否是纯合体 

    ②鉴别一对相对性状的显性和隐性    
    ③不断提高小麦抗病的品种的纯度


    1. A.
      杂交、测交、自交
    2. B.
      测交、杂交、自交
    3. C.
      杂交、自交、测交
    4. D.
      自交、测交、杂交

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