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    12．下面有关统一性的说法错误的是（　　）
    A．生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到
    B．原核生物和真核生物的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA
    C．动植物细胞的统一性表现在都有遗传物质DNA
    D．组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都由以碳链为基本骨架的单体形成

    分析 原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物也含有细胞膜、细胞质等结构，含有核酸和蛋白质等物质．

    解答 解：A、从元素的种类上来说，组成生物体的元素在无机界都可以找到，这说明生物与非生物具有统一性，A正确；
    B、原核细胞和真核细胞的形态结构不同，但两者都含有细胞膜、细胞质、DNA，这也体现了细胞结构的统一性，B正确；
    C、动植物细胞的统一性表现在都有细胞结构，C错误；
    D、组成生物的大分子都以碳链为基本骨架的单体形成，这体现了大分子在结构上的统一性，D正确．
    故选：C．

    点评 本题以“统一性”为背景，考查组成细胞的元素和化合物、细胞结构、原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记相关知识点，能正确判断各选项，处于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的有（　　）
    ①若物种生存的环境相对稳定，则该物种就不会发生进化 
    ②由同一物种进化形成不同物种的外因有自然选择和地理隔离等 
    ③对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离  
    ④物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 
    ⑤物种的形成必须经过种群之间的隔离 
    ⑥变异都可以为生物进化提供原材料．
    A．一项B．两项C．三项D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于配制培养基的叙述，正确的是（　　）
    A．配制培养基时先加尿素等物质熔化再灭菌
    B．加入青霉素可得到大肠杆菌
    C．培养自生固氮菌时不需要添加氮源
    D．发酵工程一般用半固体培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．多环芳烃菲在染料、杀虫剂等生产过程中被广泛使用，是土壤、河水中常见的污染物之一．如图表示科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解多环芳烃菲的菌株Q的主要步骤．请回答：

    （1）步骤①～③的培养过程中，培养液中加入多环芳烃菲作为唯一碳源，目的是筛选出菌株Q．
    （2）步骤①～③的培养过程中，需将锥形瓶放在摇床上振荡，一方面使菌株与培养液充分接触，提高营养物质的利用率，另一方面能增加溶液中的溶氧量．
    （3）步骤④用平板划线法纯化菌株Q过程中，在做第二次以及其后的划线操作时，总是从上一次划线的末端开始划线，原因是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落（线条末端细菌的数目比线条起始处少）．
    采用固体平板培养细菌时要倒置培养的目的是防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基（或避免培养基中水分的过快挥发）．
    （4）接种环通过灼烧来灭菌，完成步骤④中划线操作，共需灼烧接种环6次．
    （5）为了获得分解多环芳烃菲能力更强的菌株，研究人员又对菌种Q进行了诱变处理，得到突变株K，为了比较两种菌株降解多环芳烃菲的能力，设计了下列实验，请补全实验步骤：
    ①取9个锥形瓶均分成三组，编号为A、B、C．
    ②等量以多环芳烃菲．
    ③菌株Q菌液和突变株K菌液．
    ④28℃恒温培养3天后，测定锥形瓶中多环芳烃菲的降解率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．马铃薯（如图丙）具有很高的营养价值和药用价值．一般新鲜马铃薯中所含成分：淀粉9%～20%，蛋白质1.5%～2.3%，脂肪0.1%～1.1%，粗纤维0.6%～0.8%．据此回答下列问题．
    （1）写出马铃薯块茎无氧呼吸的总反应式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量．
    （2）图为在适宜温度的恒温、密闭的透明玻璃箱中模拟大棚栽种马铃薯的相关实验数据，其中甲图为一天中光照强度变化的曲线，乙图为CO2浓度为300μL•L-1时光照强度对光合作用影响的曲线．据图回答下列问题．

    ①14点与10点相比，叶绿体合成有机物速率较快的是10点，原因是14点时密闭容器中CO2浓度因光合作用消耗降低．
    ②暗反应阶段中C5的合成过程称为：三碳化合物的还原，此过程的发生场所是：叶绿体基质（填细胞结构）若通过缓冲液维持密闭容器中CO2浓度恒定为300μL•L-1，9点C5的合成速率小于（填“小于”、“等于”或“大于”）10点C5的合成速率，8点后开始积累有机物，12～14点限制光合作用速率的主要因素是二氧化碳浓度．
    ③向密闭容器中加入18O标记的O2，请问在马铃薯块茎的淀粉中能否检测到放射性的存在？能．若能，请写出18O2中的18O转移途径（用物质和箭头表示）；若不能，请说明理由．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列实验无需用到显微镜的是（　　）
    A．模拟探究细胞表面积和体积的关系
    B．低温诱导染色体加倍
    C．探究培养液中酵母菌数量的动态变化
    D．检测花生子叶细胞中的脂肪微粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．ATP是生命活动中直接能源物质，下列有关ATP的说法正确的是（　　）
    A．渗透吸水时，细胞内进行旺盛的ATP和ADP的相互转化
    B．光合作用光反应产生的ATP可以用于除暗反应以外的生命活动
    C．肌肉细胞中大量线粒体，有利于储存大量ATP为运动提供能量
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某种植物的表现型有高茎矮茎、紫花和白花，其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制，这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花．用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交，F1表现为高茎紫花，F1自交产生F2，F2有4种表现型：高茎紫花162株，高茎白花126株，矮茎紫花54株，矮茎白花42株．请回答：
    （1）根据此杂交实验结果可推测，株高受一对等位基因控制，依据是F2中高茎：矮茎=3：1．在F2中矮茎紫花植株的基因型有4种，矮茎白花植株的基因型有5种．
    （2）如果上述两对相对性状自由组合，则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为27：21：9：7．
    （3）取F1的高茎植株的叶肉细胞进行组织培养，再用秋水仙素处理得到新个体甲，则甲为四倍体生物，植株甲自交，子代的高茎与矮茎的性状分离比是35：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．组成细胞的化学元素，在无机自然界都能找到，没有一种化学元素为细胞所特有，这说明（　　）
    A．生物界具有特殊性
    B．生物界和非生物界具有差异性
    C．生物界和非生物界是统一的
    D．所有细胞的化学元素的含量都是相同的

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