精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图为一健康男性运动强度(以运动过程中心率为测定指标)与血液中乳酸水平和氧气消耗速率的关系,结合所学知识分析,下列说法正确的是( )

A.该男子心率大于a小于b时,不发生无氧呼吸,血液中乳酸水平为零

B.cd段无氧呼吸时有机物中的能量大部分以热能的形式散失

C.该男子心率大于c时,肌肉细胞CO2的产生量等于O2的消耗量

D.该男子的运动强度宜长时间处于心率大于c的状态

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体免疫的叙述,正确的是( )

A.免疫系统的防卫功能越强大越好

B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的

C.免疫系统能监控并清除体内衰老的细胞

D.记忆细胞再次接触相同抗原时,都能快速增殖分化成浆细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省曲靖市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于蛋白质功能的举例合理的是( )

A.催化﹣﹣抗体 B.运输﹣﹣唾液淀粉酶

C.调节﹣﹣胰岛素 D.免疫﹣﹣血红蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高三上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为光照强度和温度对玉米光合作用的影响结果,请根据所学知识,完成下列问题:

(1)由图中看出,t2温度下,光照强度在a~f范围内,限制该玉米植物光合作用的主要环境因素是 ;除图中因素外,影响植物光合作用的主要环境因素还有

(2)A点时该植物叶肉细胞中产生ATP的场所是 ,其消耗葡萄糖的速率是 克/小时•株.(注:1摩尔=1000毫摩尔)

(3)若将该植物在B点条件下转移到D点条件下,短时间内叶绿体中C3的含量 ,[H]、ATP的含量

(4)该玉米在C点条件下,植株的实际光合速率为利用CO2 毫摩尔/小时•株.若一天中该玉米在C点条件下12小时,温度t2黑暗12小时,则一天中该玉米从外界吸收CO2 克.

(5)该玉米光照8小时和黑暗16小时,若要保证该植物在温度为t1的恒温条件下能生长,光照强度至少要大于

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案:

(一)方法步骤

取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘).按下图所示方法进行实验处理.接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况.

(二)实验结果预测

在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是 号装置,而玉米幼苗基本停止生长的是 号装置.

(三)部分实验结果的分析与推论

(1)根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的.

(2)根据 号和 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关.

(3)根据 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端.

(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了验证“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落”,某兴趣小组的同学利用如如图所示的植物进行如下实验,最合理的实验步骤顺序是( )

①选取生长状况相同的同种植株3株分别编号为甲、乙、丙;

②将3株全部保留顶芽;

③将3株全部去掉顶芽;

④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素,丙株保留幼叶;

⑤将甲、乙、丙三株去掉叶片,保留叶柄,并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素;

⑥观察三株植株叶柄脱落情况.

A.①②④⑥ B.①③④⑥

C.①②⑤⑥ D.①③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是( )

①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理

②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞

③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞产生淋巴因子

④抗体与相应的抗原特异性结合

⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体.

A.①②⑤④ B.①③⑤④ C.①②④⑤ D.①③④⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案