精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某实验小组在做“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的预实验时,得到如下实验结果,针对该结果,进一步实验必须采取的措施有:

①降低所使用的生长素类似物溶液浓度

②去掉枝条上所有幼芽、幼叶

③向培养液中通入更多的空气

④延长在生长素类似物溶液中浸泡的时间

A.① B.② C.④④ D.②③

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于种群、群落与生态系统的叙述,错误的是(  )
A.种群的数量特征中,种群密度是最基本的数量特征
B.在森林群落中,动物不存在类似于植物的垂直结构
C.物质循环与能量流动是同时进行、相互依存、不可分割
D.任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.根据教材知识填空
(1)在基因工程中,获取目的基因的方法包括,①从基因文库中获取目的基因,②利用PCR技术扩增目的基因,③化学方法直接人工合成目的基因.
(2)在质粒中常见的标记基因有四环素抗性基因、氨苄青霉素抗性基因、荧光蛋白基因等(至少写两种).若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞,最常用的原核生物是大肠杆菌.
(3)将目的基因导入微生物常用Ca2+处理受体细胞,使之变成感受态细胞.我国科学家发明的将目的基因导入植物细胞的方法是花粉管通道法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.两对相对性状的豌豆杂交,对子代的性状进行分析和统计,其结果如图所示,请据图回答:
(1)子代中圆粒与皱粒的比例为1:1.
(2)亲本的基因型分别为Yyrr、yyRr或YyRr、yyrr.
(3)子代中黄色圆粒的基因型是YyRr.若使子代中的黄色皱粒与绿色圆粒个体杂交,后代中表现型及比例是黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016年安徽合肥高三第二次教学质量检测理综生物试卷 (解析版) 题型:综合题

在生命系统的各结构层次上,都普遍存在着稳态现象:

(1)细胞水平的稳态表现为多个方面,如基因表达的稳态、物质含量的稳态、酶促反应的稳态等。基因表达的稳态调节中,通过 与基因结构中的启动子结合调控转录的起始;物质含量的稳态调节中,细胞膜主要通过 方式逆浓度梯度控制物质进出细胞;酶促反应主要通过产物的反馈调节维持稳态。

(2)动物个体稳态的调节机制是 ;而植物个体稳态的调节主要靠

(3)群体水平的稳态包括种群数量的稳态、群落的演替、生态系统的稳态等。在一个资源空间有限的环境中,种群经过一定时间的增长后,数量趋于相对稳定,并在 上下波动;群落演替是群落水平稳态实现的一种形式,其起始条件不同,类型不同,但在适宜环境中,总趋势均是____ ;生物多样性对维持生态系统稳态具有重要作用,体现了其 价值。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

人体正常红细胞呈双凹盘形,在低浓度NaCl溶液中膨胀有耐受性,可增加70%体积面不涨破,使正常红细胞涨破的临界NaCl溶液浓度为0.42%.遗传性球形红细胞增多症(HS)患者的红细胞呈球形,为探究HS患者红细胞涨破的临界NaCl溶液浓度,请根据以下提供的实验材料和用具,完善实验思路,并预测实验结果.材料和用具:HS患者红细胞悬浮液,质量分数为1.5%的NaCl溶液,蒸馏水,试管,显微镜.

(要求与说明:使正常红细胞达到水平衡的NaCl溶液浓度为0.9%.答题时对NaCl溶液具体配置,待观察装片的具体制作不作要求)

⑴ 实验思路:

⑵预测实验结果(用坐标系和红细胞体积变化曲线示意图表示,并标注HS患者红细胞涨破的临界NaCl溶液浓度点)

⑶分析与讨论

①将正常红细胞放人0.3%的NaCl溶液中,静置一段时间后红细胞是否会胀破? .依据是

②在低浓度NaCl溶液中红细胞膨胀的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

a、b、c、d图分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图,下列相关描述正确的是( )

A.a图表示植物细胞有丝分裂中期

B.b图表示人成熟红细胞分裂的某个阶段

C.c图所示细胞由于着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体数目不变

D.d图所示细胞中含有8条染色单体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中3的主要成分及其各级结构。以下相关说法,正确的是( )

A.图甲中1所示结构由两层磷脂分子构成

B.图甲中2不含DNA,且没有膜包被

C.图乙中的①控制②的合成,发生在细胞核

D.图乙中的④可以被龙胆紫染成紫色,而③不能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下综合训练(五)生物试卷边(解析版) 题型:选择题

类似于细胞分泌蛋白质形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别。下图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合过程,其中GTP具有与ATP相似的生理功能,V-SNARE(V)和T-SNARE( T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质。下列叙述不正确的是( )

A.囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的流动性

B.高尔基体膜可以形成囊泡,细胞膜则不可以

C.V与T的特异性结合,保证了囊泡对货物的准确运输

D.囊泡对货物的准确运输需要消耗细胞代谢产生的能量

查看答案和解析>>

同步练习册答案