对下列各图所表示的生物学意义的描述.正确的是( ) A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为16B.乙图细胞处于有丝分裂后期.该生物正常体细胞的染色体数为8条C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者.该病最有可能是伴X隐性遗传病D.丁图表示某果蝇染色体组成.其配子基因型有AXw.aXw.AY.aY四种题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（　　）

A、甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为

B、乙图细胞处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条

C、丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病

D、丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AX^w、aX^w、AY、aY四种

考点：配子形成过程中染色体组合的多样性,有丝分裂过程及其变化规律,基因的自由组合规律的实质及应用

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：甲图中的两对等位基因位于两条染色体上；乙图为有丝分裂后期；丙图中父母患病，而子女中有正常，属于常染色体显性遗传；丁图中的两对基因分别位于常染色体和性染色体上，符合基因自由组合规律．

解答： 解：A、甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/2×1/4=1/8，A错误；
B、乙图细胞处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为4条，B错误；
C、女儿正常而父母患病，为常染色体显性遗传，C错误；
D、丁图中的两对基因分别位于常染色体和性染色体上，符合基因自由组合规律，所以丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AX^w、aX^w、AY、aY四种，D正确．
故选D．

点评：本题考查基因分离规律、基因自由组合规律、有丝分裂和遗传方式判断的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

练习册系列答案

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下列关于实验观察的叙述，错误的是（　　）

A、低倍镜下看到的洋葱根尖分生区细胞呈正方形；与低倍镜相比，高倍镜下视野变亮，但细胞变大，数目减少

B、在紫色洋葱鳞叶表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大变小但紫色加深

C、用纸层析法分离出的色素带，从上到下依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b

D、将班氏试剂加入到葡萄糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀

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回答下列微生物和酶的相关问题
利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取．某科学研究小组将产生纤维素酶的菌株，通过诱变和筛选获得可产生纤维素酶的新菌株，并比较了新、旧菌株所产纤维素酶的活性．其诱变筛选过程如下

（1）图中诱变常用的物理方法是

．图中筛选过程相当于自然界的

（2）由于菌株突变的方向是

，因此2号培养基是

（按功能分），其成分中应用

作为碳源．
（3）培养基通常采用121℃灭菌的原因是

．划线法中使用的接种针一般采用

方法灭菌．
（4）图中提取纤维素酶的方法可采用酶工程中

技术获得．
为了比较新、旧菌株产生的纤维素酶的活性大小，研究小组做了如下实验

	试管1	试管2	试管3
第一步	加入适量PH7.5缓冲液	加入等量纤维素酶（旧）溶液（PH7.5缓冲液配制）	加入等量纤维素酶（新）溶液（PH7.5缓冲液配制）
第二步	加等量纤维素溶液
第三步	37℃水浴保温一小时
第四步
第五步	观察现象

（5）第四步是

，最后以

为依据判断出纤维素酶的活性大小．

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图表示叶绿体色素吸收光能的情况．根据此图并结合所学知识，以下说法中正确的是（　　）
①类胡萝卜素和叶绿素分布在类囊体薄膜上
②在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度
③据图可知，用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度．
④在层析液中，类胡萝卜素的溶解度大于叶绿素
⑤土壤中缺乏镁时，420nm～470nm左右波长的光的利用量显著减少
⑥由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C₃的量减少．