科目:高中生物 来源: 题型:
实验操作 | 目的 | |
A | 从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次后用显微镜观察 | 观察洋葱表皮细胞的质壁分离现象 |
B | 在含有DNA的滤液中加入蒸馏水,使2mol/L NaCl溶液浓度降至0.14mol/L | 析出DNA,去除可溶性杂质 |
C | 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,将显微镜从低倍镜换到高倍镜 | 在显微镜视野中找到分生区细胞 |
D | 30mL10%葡萄糖与15mL 25%酵母菌溶液置于广口瓶中混匀,液面滴加一薄层石蜡 | 探究酵母菌在无氧条件下呼吸的产物 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①不能发生在线粒体中 |
B、过程②不能发生在叶绿体中 |
C、过程①所需的能量一定是有机物分解 |
D、过程②释放的能量来自高能磷酸键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血液流经肝脏,血糖含量可能升高或降低 |
B、H2CO3和NaHCO3是维持血浆渗透压稳定的缓冲物质 |
C、血浆蛋白减少会引起组织水肿 |
D、内环境稳态由神经-体液-免疫共同调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中a表示细菌的变异,b表示抗生素的选择作用 |
B、抗生素的滥用会导致NDM基因出现和该基因频率增加 |
C、不同性状细菌之间的隔离不是超级细菌进化的必要条件 |
D、若NDM基因位于质粒上,则会更容易在不同个体间转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合 |
B、甲、乙袋子模拟的是杂合子个体,袋中两种棋子1:1 |
C、每次抓取记录后,要把棋子放回原袋中,并记录统计 |
D、要模拟自由组合定律,可往甲、乙袋子中放入等量标记A、a的棋子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与红色花瓣相比采用白色花瓣有利于实验现象的观察 |
B、紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能作为质壁分离实验的材料 |
C、用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 |
D、用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、还原糖溶液中加入本尼迪特试剂后显橙黄色 |
B、将紫色洋葱外表皮细胞置于某种溶液中,细胞可能会发生质壁分离,随后自动复原的现象 |
C、醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了膜的选择透过性 |
D、可用过氧化氢为底物研究温度对酶活性的影响 |
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