某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。
请回答以下问题:?
(1)该实验的目的是探究________。该实验还应控制的无关变量有________。该实验中________分别构成两组对照实验。
(2)该同学在实验过程中可通过观察________来判断酶的催化效率。
(3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是________。
(4)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为________。
科目:高中生物 来源: 题型:
(2008年扬州调研)某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。?
组别 | 布料 | 污染物 | 水温 |
A(蛋白酶洗衣粉) | 6×6 cm | 蛋白膜 | 40℃ |
B(脂肪酶洗衣粉) | 6×6 cm | 蛋白膜 | 40℃ |
C(蛋白酶洗衣粉) | 6×6 cm | 淀粉膜 | 40℃ |
请回答以下问题:?
(1)该实验的目的是探究 。该实验还应控制的无关变量有 。该实验中 分别构成两组对照实验。?
(2)该同学在实验过程中可通过观察 来判断酶的催化效率。?
(3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是 。?
(4)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为 。
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科目:高中生物 来源:2012届江苏省泰州中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。
组别 | 布料 | 污染物 | 水温 |
A(蛋白酶洗衣粉) | 6×6 cm | 蛋白膜 | 40℃ |
B(脂肪酶洗衣粉) | 6×6cm | 蛋白膜 | 40℃ |
C(蛋白酶洗衣粉) | 6×6cm | 淀粉膜 | 40℃ |
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江宁海县正学中学高三上学期第一次阶段性测试生物试卷 题型:综合题
某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。?
组别 | 布料 | 污染物 | 水温 |
A(蛋白酶洗衣粉) | 6×6 cm | 蛋白膜 | 40℃ |
B(脂肪酶洗衣粉) | 6×6cm | 蛋白膜 | 40℃ |
C(蛋白酶洗衣粉) | 6×6cm | 淀粉膜 | 40℃ |
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科目:高中生物 来源:2010年福州市八县(市)协作校高二第二学期期末联考生物试卷 题型:综合题
(12分)某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。?
组别 | 布料 | 污染物 | 水温 |
A(蛋白酶洗衣粉) | 6×6 cm | 蛋白膜 | 40℃ |
B(脂肪酶洗衣粉) | 6×6cm | 蛋白膜 | 40℃ |
C(蛋白酶洗衣粉) | 6×6cm | 淀粉膜 | 40℃ |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
某同学用含有不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。
组别 |
布料 |
污染物 |
水温 |
A(蛋白酶洗衣粉) |
6×6 cm |
蛋白膜 |
40℃ |
B(脂肪酶洗衣粉) |
6×6cm |
蛋白膜 |
40℃ |
C(蛋白酶洗衣粉) |
6×6cm |
淀粉膜 |
40℃ |
请回答以下问题:?
(1)该实验的目的是探究 。该实验还应控制的无关变量有 。该实验中 分别构成两组对照实验。
(2)该同学在实验过程中可通过观察 来判断酶的催化效率。(3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是 。
(4)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为 。
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