A、重组质粒的形成是在生物体外完成的 |
B、基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中 |
C、反转录法合成的目的基因不具有非编码序列 |
D、HIV整合到人的基因组中,其水解产物为核糖核苷酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用要跨过6层磷脂分子 |
B、mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层磷脂双分子层 |
C、水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2,被同一个细胞利用要跨过4层生物膜 |
D、分泌蛋白的分泌过程中要跨过0层生物膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应 |
B、若发生感染,HIV进入人体后,主要侵染图中的细胞B |
C、⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线 |
D、人体内的细胞C受到抗原剌激后,可增殖、分化为细胞E,这个过程与 细胞B没关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、个体2、3的基因型分别是XdY、XdXd | ||
B、若个体1与表现型正常的异性婚配,后代中女性患病率约为50% | ||
C、若这对夫妇生一男孩,则其正常的概率为
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D、他们的双胞胎后代一定来自两个受精卵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲病是常染色体上的显性遗传病 | ||
B、假设Ⅱ-1与Ⅱ-6携带乙病基因,则Ⅲ-1是杂合子的概率是
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C、假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因,则Ⅲ-2的乙病基因肯定来自于Ⅰ-2 | ||
D、依据C项中的假设,若Ⅲ-1与Ⅲ-5近亲结婚,后代患病的概率是
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 |
B、在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 |
C、在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显:在功能上不具有发育的全能性 |
D、在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图I表示的细胞中有4条染色体、8条染色单体 |
B、过程①一定发生染色体间的交叉互换与自由组合 |
C、图Ⅲ中的a、b、c、d四个细胞可能有四种类型 |
D、若a细胞内有5条染色体,一定是过程②出现异常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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