精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】为保护褐马鸡及其栖息地,国家在我省庞泉沟建立了自然保护区。研究人员对该地区的鸟类进行了调查,获取了某些数据。请结合所学知识回答:

(1)调查褐马鸡在该地区鸟类中是否占优势,属于__________(填“种群”、“群落”或“生态系统”)水平的研究范畴。

(2)鸟类丰富度的调查结果显示,森林的鸟类有96种,灌木的鸟类有57种,草原的鸟类有36种。森林的鸟类种数远多于灌木和草原,原因是____________________为鸟类提供了____________________

(3)保护区内褐马鸡种群的能量流动关系如下表所示(单位: 102j/m2-a)

摄食量

粪便量

呼吸散失

流向下个营养级

158.6

49.8

45.3

16.7

褐马鸡种群用于生长发育繁殖的能量为___________。这些能量暂时储存在_________中,这些能量一部分是通过直接或间接以褐马鸡为食的消费者的__________释放,另一部分转变为死有机质和土壤有机碳后通过__________的分解作用释放。

(4)该保护区还有大量的党参、甘草、连翘、柴胡等药用植物,这说明生物多样性具有__________价值。

【答案】群落 森林中植物的垂直结构 更加多样的栖息空间和食物条件 63.5×102J/m2·a 褐马鸡体内的有机物 呼吸作用(或细胞呼吸) 分解者 直接

【解析】

1、群落水平上研究的问题:物种丰富度、优势种、种间关系、群落演替、空间结构、生态位和群落的范围和边界等。

2、群落的空间结构分为垂直结构和水平结构,其中垂直结构有分层现象,而动物的分层现象是由植物的分层现象决定。

3、生态系统中能量流经第二营养级的示意图:

(1)调查研究群落中的某种群是否为优势种,属于群落水平上的研究范畴。

(2)森林的鸟类种数远多于灌木和草原,主要原因是森林中植物的垂直结构分层现象明显,这为鸟类提供了更加多样的栖息空间和食物条件。

(3)根据“摄入量等于同化量+粪便量,而同化量=呼吸作用散失热量+用于生长发育繁殖的能量”可知,褐马鸡种群用于生长发育繁殖的能量=(158.6-49.8-45.3)102j/m2·a= 63.5×102J/m2·a。这些能量暂时储存在褐马鸡体内的有机物中,一部分是通过直接或间接以褐马鸡为食的消费者的呼吸作用释放,另一部分形成遗体残骸而转变为死有机质和土壤有机碳后通过分解者的分解作用释放。

(4)生物直接作为药用是生物多样性具有直接价值的体现。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鱼类的体色经常会随着鱼类的生长发育及环境的改变而发生变化,有些鱼类体色调节的部分过程如图所示。请回答下列相关问题:

(1)鱼类的眼和松果体产生兴奋,并将兴奋传到肾上腺,肾上腺结构属于反射弧中的________,鱼类体色的变化是______________调节的结果。

(2)肾上腺素是高等动物体内的一种激素,与其他激素在功能方面具有共同的特点:①微量和高效;②______________;③______________

(3)人体肾上腺分泌的肾上腺素还可参与人体血糖浓度的调节,在调节血糖浓度的过程中与肾上腺素互为协同关系的激素是________,该激素的主要作用是_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲为测定光合速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和CO2缓冲液(维持试管内CO2浓度不变),试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积变化如下图乙所示。假如实验过程中光照不对光合作用之外的其他生理过程产生影响,请回答:

1)实验中测得的气体是指________。若实验中光照强度由弱到强控制,则毛细刻度管中红色液滴的移动方向是____________。当光照强度由25 klx提高到30klx时,红色液滴的移动状态是_____________________

2)当光照强度控制在5 klx时,该植物叶片1h光合作用产生的气体量为_____________mL.若此时植物叶片的呼吸熵(细胞呼吸产生的CO2和消耗的O2的比值)为08,则植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物还需从试管中吸收CO2___________mL

3)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照组与实验组在实验装置上的区别是________________________________。假如光照强度控制在5 klx时,对照组红色液滴向右移动了相当于2mL气体体积的一小段距离,则该植物叶片1h光合作用产生的气体量为_____________mL

4)假如该植物细胞呼吸只利用葡萄糖,如果要用图甲装置来监测植物是否进行了无氧呼吸,则除了要对整个装置_______________外,还应对该装置要作的变动的是_____________________。如果实验中不考虑其他因素影响,红色液滴在20分钟内移动了相当于1mol气体变化体积的距离,则该植物无氧呼吸消耗葡萄糖的速率为___________________mol/h

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是探究酵母菌呼吸方式类型的装置,下列说法正确的是

A. 装置甲中液滴左移,装置乙中液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸

B. 装置甲中液滴不移动,装置乙中液滴右移,说明酵母菌只进行有氧呼吸

C. 装置甲中液滴左移,装置乙中液滴不移动,说明酵母菌死亡

D. 装置甲中液滴左移,装置乙中液滴右移,说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某原核细胞中的一个DNA片段表达遗传信息的过程,其中RNA聚合酶结合位点,②③④为核糖体结合位点,AUG为起始密码。下列相关叙述正确的是

A.DNA片段AB间仅包含一个基因

B.mRNA片段ab间仅能结合三个核糖体

C.蛋白质产物αβγ结构上的差异主要体现在肽键的数量上

D.过程甲、乙均符合嘌呤配嘧啶的碱基配对原则

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】油菜是我国南方一种常见且可观赏的油料作物。如图甲表示该种植物某细胞内遗传信息传递的示意图,图中①、②、③表示生理过程;该植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图乙所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江省农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油菜,产油率由原来的35%提高到58%。据图回答下列问题:

1)图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是______________________________。②过程所需的酶是__________,其发生的主要场所是__________。图中需要mRNAtRNA和核糖体同时参与的过程是______(填写图中的标号),此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是___________________________

2)图乙所示基因控制生物性状的类型是__________________________________________________;据图甲、乙分析,你认为在生产中能提高油菜产油率的基本思路是______________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米是雌雄同株植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花(如图所示)。普通玉米的种子不甜、没有糯性(即非甜非糯)。随着市场需求多样化,培育不同口感的鲜食玉米成为育种新方向,如甜玉米、糯玉米、甜糯玉米。控制甜性状的基因用Ff表示,控制糯性状的基因用Hh表示。请回答下列问题:

1)据图分析,与豌豆相比,用玉米做杂交实验,不用进行________操作。

2)选择多对纯合玉米亲本杂交,让获得的F1自交,有少数F1植株上所结的种子的性状分离比为非甜非糯:非甜糯:甜非糯=9: 3:4,甜非糯中纯合子所占的比例为________,亲本的表现型为________。若要判断以上表现型为甜非糯的玉米种子的基因型,可用一部分该种子发育成的植株与________(填“亲本”"F1”或“F2”)中表现型为________的植株杂交,通过观察子代的表现型及比例即可得出结论。

3)为防止鲜食玉米与普通玉米杂交而使甜糯性状消失,可将二者隔开一定的时间种植以避免____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体某细胞对葡萄糖的转运速率与葡萄糖浓度的关系如图所示。实线表示仅葡萄糖存在的情况,虚线表示同时存在稳定浓度的半乳糖的情况。据图分析,下列叙述正确的是(  )

A. 半乳糖的存在促进了葡萄糖的转运

B. 细胞膜可转运半乳糖

C. 葡萄糖的转运速率随葡萄糖浓度的升高将持续增大

D. 半乳糖对葡萄糖的转运有抑制作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在某严格自花传粉的二倍体植物中,野生型植株的基因型均为AA(无A基因的植株表现为矮化植株)。现发现甲、乙两株矮化突变体植株的相关基因在同源染色体上的位置如图所示,矮化程度与a基因的数量呈正相关。下列相关叙述,错误的是

A.甲突变体植株在产生配子的过程中,一个四分体最多含有4a基因

B.若各类型配子和植株均能成活,则乙突变体植株自交后代中存在两种矮化植株

C.甲突变体植株产生的根本原因是基因突变,其自交后代只有一种矮化植株

D.乙突变体植株产生的原因可能是在甲突变体植株的基础上发生了染色体结构变异

查看答案和解析>>

同步练习册答案