分析 分析题图:A处于有丝分裂后期,B处于有丝分裂前期,C处于有丝分裂中期,D处于有丝分裂末期.据此答题.
解答 解:(1)A处于有丝分裂后期,B处于有丝分裂前期,C处于有丝分裂中期,D处于有丝分裂末期,在一个细胞周期中,四图出现的先后顺序为BCAD,制作根尖有丝分裂装片,在解离时,细胞已经被杀死,停留在细胞分裂的某个时期,不能在观察某植物根尖细胞有丝分裂的实验中看到这四幅图.
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于间期的细胞简图,在这一时期细胞中发生的主要变化是 蛋白质的合成和DNA的复制.
(3)看图可知:A图中染色体的数目为8,没有染色单体,本题的A和D两图中,没有染色单体,DNA与染色单体和染色体三者数目之比为1:0:1.
(4)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,解离的目的是用药液使组织细胞分散开.
故答案为:
(1)B C A D 不能
(2)间 蛋白质的合成和DNA的复制
(3)8 0 A和 D
(4)用药液使组织细胞分散开
点评 有丝分裂各时期的特点、观察植物细胞的有丝分裂的实验的掌握是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律 | |
B. | 摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论 | |
C. | 赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质 | |
D. | 格里菲斯以肺炎双球菌为研究材料,通过小鼠体内注射实验,揭示了转化因子的本质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质、糖类、核酸 | B. | 糖蛋白、磷脂、核酸 | ||
C. | 蛋白质、磷脂、糖类 | D. | 蛋白质、磷脂、糖类、胆固醇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNA | |
B. | 人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有 | |
C. | 抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原 | |
D. | 正常免疫反应与过敏反应中产生的抗体的性质不相同,所以其生理反应不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卡尔文循环生成的三碳糖磷酸大多数离开卡尔文循环,少数参与C5的再生 | |
B. | 25min以后,两种植物叶片各自的光合速率大于其细胞呼吸速率 | |
C. | 当CO2浓度约为0.8mmol/L时,B植物比A植物具有更大的净光合速率 | |
D. | 从开始到第10min期间,光合作用积累的有机物总量A植物大于B植物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP是生物体内储存能量的主要物质 | |
B. | ATP的合成量与线粒体的数量有一定的关系 | |
C. | ATP在细胞内的含量很少,但转化速度很快 | |
D. | 催化ATP与ADP相互转化的酶不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①③④⑤⑥⑦ | C. | ①②③⑤⑥⑦ | D. | ①③⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省衡水市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•南通校级四模)在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如图所示.曲线A是根据番茄植株在日温为26℃,夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的.曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的.则下列说法正确的是( )
A.从图中可以看到,昼夜恒温要比保持昼夜温差有利于番茄生长
B.曲线A中,茎在夜间温度为20℃时的生长速度比在10℃时要快,可以说明呼吸作用对植物正常生命活动的重要性
C.从图中可以看到,昼夜温差越大,对番茄的生长就越有利
D.若此温室为红色罩膜的大棚,则番茄的光合作用会增强
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