练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链，回答下列问题：
    （1）图中1表示磷酸，2表示
     
    ，3表示
     
    ，1、2、3结合在一起的结构叫
     
    ，是
     
    的基本单位．
    （2）若该生物是艾滋病病毒，则其核酸是
     
    ，其基本单位是
     
    ，
    2表示
     
    ．
    考点：DNA分子结构的主要特点,DNA分子的基本单位
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题的知识点是核酸的分类和分布，DNA与RNA的基本组成单位及组成成分上的差异，先梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．
    解答： 解：（1）由题意知，该图是DNA分子的一条脱氧核苷酸链，因此图中的1是磷酸，2 是脱氧核糖，3是含氮碱基，磷酸、脱氧核糖、含氮碱基构成DNA分子的基本组成单位脱氧核苷酸．
    （2）艾滋病毒是RNA病毒，因此艾滋病毒的核酸是RNA；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，RNA中的五碳糖是核糖．
    故答案为：
    （1）脱氧核糖  碱基   脱氧核苷酸   DNA
    （2）RNA   核糖核苷酸   核糖
    点评：对于核酸的分类、分布、结构和组成成分的比较掌握是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    体温调节中枢、躯体感觉中枢、膝跳反射中枢分别位于（　　）
    A、垂体、大脑、脊髓
    B、下丘脑、大脑皮层、脊髓
    C、下丘脑、脑干、脊髓
    D、大脑皮层、小脑、垂体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某一片小麦田中，长有许多杂草（如狗尾草），还有食草昆虫、农业害虫、青蛙、蛇、鼠等动物活动．请你运用所学生态学的知识协助分析和解决该农田生态系统的一些实际问题．
    （1）研究小组若要估算该农田中荠菜的种群密度，应采用
     
    法，在取样时，关键要做到
     
    ．若要估算某种鼠的种群密度，应采用
     
    法，假设调查范围为1公顷，第一次捕获并标记52只，第二次捕获30只鼠，其中有标记的鼠15只，则这个种群的种群密度约为
     
    ．
    （2）为了提高小麦的产量，仅从小麦→害虫→
     
    这条食物链分析应当采取的措施是：禁捕或适当放养；用喷洒农药、生物防治等方法来减少
     
    ．
    （3）此农田中新迁入了一种食草昆虫，如图是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线．请说出种群在B点以后死亡率明显增加的原因
     
    （至少答两点）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，正确的是（　　）
    A、体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体
    B、单倍体体细胞中的染色体数是该物种体细胞的
    1
    2
    C、六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体
    D、二倍体与四倍体杂交得到的是单倍体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题．
    （1）a表示
     
    ；b表示为组织间隙的
     
    ；c表示在毛细血管内的
     
    ．
    （2）以上b、c、d合称
     
    ，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称
     
    ．
    （3）人体内的细胞通过
     
    才能与外界环境间接地进行物质交换，而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着
     
    作用．
    （4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于如图DNA分子片段的说法错误的是（　　）
    A、DNA分子的复制方式是半保留复制
    B、该片段的基本组成单位是脱氧核苷酸
    C、该DNA分子的特异性表现在
    A+C
    G+T
    的比例上
    D、把此DNA分子放在含15N的培养液中复制2代，子代中的DNA分子中都含15N

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在减数分裂的整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、DNA分子减半次数依次是（　　）
    A、2、1、1、2
    B、1、1、1、1
    C、2、1、2、2
    D、1、2、2、2

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物变异的叙述正确的是（　　）
    ①基因突变能够产生等位基因；
    ②染色体结构变异一定会导致基因数目的改变；
    ③减数分裂过程中非同源染色体之间交叉互换会导致基因重组；
    ④细胞分裂次数越多，基因突变的可能性越大．
    A、①③B、①④C、②③D、②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率，得到如图所示曲线（整个过程细胞呼吸强度恒定），请回答下列相关问题：

    （1）经过48小时后，植物体内的有机物的量
     
    （填“增加”、“减少”、“不变”）．
    （2）图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有
     
    个，12h时O2的移动方向是
     

    （3）叶绿体利用CO2速率最大的时刻是
     
    h时，前24小时比后24小时的平均光照强度
     
    ．
    （4）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将
     
    （填“上移”、“下移”、“不变”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案