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12.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系.下列说法正确的是(  )
A.ab段为需氧呼吸,bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸,cd段为厌氧呼吸
B.无论在何种运动强度下,肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量
C.bd段的厌氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余储存在ATP中
D.若运动强度长时间超过c,乳酸大量积累导致内环境pH持续下降

分析 根据题意和图示分析可知:图示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系,其中ac段,氧气消耗速率逐渐升高,而血液中的乳酸含量保持相对稳定;cd段氧气消耗速率不变,但血液中的乳酸含量逐渐升高.

解答 解:A、分析题图曲线可知,cd段氧气消耗率较高,血液中乳酸水平升高,因此该阶段既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,A错误;
B、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,因此不论何时,肌肉细胞CO2的产生量都等于O2消耗量,B正确;
C、无氧呼吸过程中有机物中的能量只有少部分释放出来,大部分储存在有机物不彻底的氧化产物乳酸中,释放的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中,C错误;
D、如果运动强度长时间超过c,血液中乳酸的积累量增大,会造成肌肉酸胀乏力,由于缓冲物质的存在,内环境pH不会持续下降,保持相对稳定,D错误.
故选:B.

点评 本题结合曲线图,考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸的过程及反应式,能正确分析曲线图,并能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图所示为牵牛花花瓣中存在的生化途径,两种色素均不存在时表现为白色,仅有花青素时,颜色受PH的影响,晴朗的早晨为红色,中午为紫色.请据图回答下列问题:

(1)据图可知,牵牛花颜色体现出基因与性状的关系是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状,另外还受环境(因素)的影响.
(2)花青素颜色随pH值发生变化,牵牛花在晴朗的中午为紫色的原因是光照强度增强,植物光合作用消耗了大量的CO2,细胞液的PH值上升.
(3)为探究两对基因(B、b和D、d)是在一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,选用基因型为AABbDd的蓝紫色植株进行自交,若子代植株花色及比例为蓝紫色:粉红色:红色(紫色):白色=9:3:3:1,则两对基因在两对同源染色体上.
(4)若三对基因独立遗传,某牵牛花植株的基因型为AaBbDd,让该植株进行自交,后代中粉红色个体所占的比例为$\frac{9}{64}$,白色个体所占的比例为$\frac{19}{64}$.取该植株的花粉进行多倍体植物的培养,则所获后代的表现型及其比例为蓝紫色:粉红色:红色(紫色):白色=1:1:1:5.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是(  )
A.蓝藻可通过光合作用制造有机物,通过有氧呼吸分解有机物
B.在叶绿体、线粒体及细胞质基质内均能找到葡萄糖
C.因酶具有专一性,参与有氧呼吸和无氧呼吸的酶完全不同
D.只有在无氧条件下,生物体才能进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是

A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》)

B.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)

C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》)

D.前摘未熟红杮,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.以下有关细胞核的叙述,正确的是(  )
A.细胞核是进行能量转换和代谢的主要场所
B.已分化的动物体细胞的细胞核不再具有全能性
C.人和其他哺乳动物幼嫩(未成熟)的红细胞能表达遗传信息
D.蓝藻细胞有核膜,其核膜上的核孔与核质之间物质交换密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如表,据表中数据回答问题.
光合速率与呼吸速率相等时光照强度
(千勒克司)
光饱和时光照强度
(千勒克司)
光饱和时CO2吸收量
(mg/100cm2叶•小时)
黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶•小时)
A植物13115.5
B植物393015
(1)与B植物相比,A植物是在弱光光照条件下生长的植物,判断的依据是因为A植物在光饱和的光照强度低于B植物(A植物的光合速率与呼吸速率相等时的光照强度低于B植物).
(2)当光照强度超过9千勒克司时,B植物光合速率不再增加,造成这种现象的实质是暗反应跟不上光反应.
(3)当光照强度为9千勒克司时,B植物的总光合速率是45(mg CO2/100cm2叶•小时).当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为1.5(mg CO2/100cm2叶•小时).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.果蝇是遗传学实验常用的材料,一对果蝇每代可以繁殖出许多后代.回答下列问题:
Ι.果蝇中有一种突变型,其翅向两侧展开45°.利用这种突变型果蝇和纯合野生型果蝇做了下列杂交实验:
亲本子代
组合一突变型×野生型突变型:野生型=1:1
组合二突变型×突变型突变型:野生型=2:1
若上述性状是受常染色体上的一对等位基因(D、d)控制,则由杂交组合二可知野生型为隐性性状,突变型的基因型为Dd.在组合二中子代中出现的特殊性状分离比的原因是基因型为DD的个体致死,请用遗传图解解释组合二的遗传过程(不要求写出配子).
Ⅱ.在一批纯合野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅突变体(H),在培养过程中可能因某种原因恢复为正常翅,这些个体称为回复体.若是由于基因H又突变为h,称为真回复体;若是由于体内另一对基因RR突变为rr,从而抑制H基因的表达,称为假回复体,(R、r基因本身并没有控制具体性状,只有rr基因组合时才会抑制H基因的表达).请分析回答:
(1)毛翅果蝇的基因型可能为HHRR、HhRR、HhRr以及HHRr.
(2)现获得一批基因型相同的纯合果蝇回复体,让这批果蝇与纯合野生正常翅果蝇杂交,即可判断其基因型是HHrr还是hhRR.若实验结果表明这批果蝇为假回复体,请利用这批果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验,判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上.
①实验步骤(写出要点即可):让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交获得F1;让F1果蝇的雌雄个体自由交配获得F2;观察F2果蝇的性状表现,并统计其性状分离比.
②预测实验结果并得出相应结论:若F2果蝇中毛翅与正常翅的比为9:7,则这两对基因位于不同对的染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.地震过后,灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降,易受病原体感染.如图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程.请回答:

(1)图中所示的是体液免疫过程.
(2)图中c是B细胞,③过程中发挥作用的物质称为淋巴因子.
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有bcd(填字母).
(4)预防接种后,当病原体侵入时,免疫的主要途径是⑥⑧⑨(用数字表示).
(5)若该抗原为HIV,侵人人体后,攻击的主要对象是b细胞(填字母),该细胞成熟于胸腺.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关叙述不正确的是(  )
A.核仁是产生核糖体和合成蛋白质的场所
B.RNA等大分子物质通过核孔出细胞核要耗能
C.核膜在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质
D.染色质主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态

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