A、区域Ⅰ的细胞经历伸长生长即可形成区域Ⅲ的细胞 |
B、区域Ⅰ的细胞能合成生长素,促进区域Ⅱ细胞的伸长生长 |
C、区域Ⅲ的细胞大部分处于分裂间期 |
D、若外界溶液浓度较低,区域Ⅰ的细胞主要通过渗透作用吸水 |
科目:高中生物 来源: 题型:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
步骤一:加人肝脏培养液 | √ | √ | √ | √ |
步骤二:加入有机物X溶液 | √ | √ | ||
步骤三:放置肝脏小块 | √ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
3 |
4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 |
B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 |
C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 |
D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 |
B、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA |
C、山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 |
D、酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使小鼠产生过敏反应 |
B、产生的抗体不能与该病毒结合 |
C、小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞 |
D、短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
B、甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
C、乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 |
D、丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群 |
B、a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱 |
C、a种群为S型增长,其增长受本身密度制约 |
D、b种群为J型增长,始终受到a种群的制约 |
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