肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素。军事上常将这种毒素用于生化武器。人们食入和吸收这种毒素后，神经系统将遭到破坏。该毒素是由两个亚单位（每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构式，下列说法正确的是
A．组成肉毒素的元素一定只有C、H、O、N
B．图中该片段由5种氨基酸组成
C．一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和2个羧基
D．高温下可使肉毒类毒素失活，
主要原因是肽键发生断裂
科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图曲线OABC表示在最适温度下，反应物浓度对某种酶促反应速率的影响，下列相关说法不正确的是（ ）
A．曲线OA1B1C1一定是温度低于最适温度时反应物浓度对该酶促反应速度的影响
B．在B点反应物的浓度足够大，是酶的数量限制了反应速度的提高
C．在A点限制该酶促反应速度的主要因素是反应物的浓度
D．在C点时加入少量的该酶，会使该酶促反应的速度大大加快
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科目：高中生物 来源：2016届山东省菏泽市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是某物质跨膜运输的过程示意图，■、●分别代表两种不同的物质①、②。下列说法正确的是（ ）
A．细胞膜载体蛋白中运输①的不能运输②
B．氧气浓度越高，物质①的运输速度越快
C．温度越高，物质①的运输速度越快
D．物质①的运输需要载体蛋白的协助，属于协助扩散
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市八校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图1~4为表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列相关叙述，不正确的是
A．如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示，则该物质不应为葡萄糖
B．如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示，则该物质可能是葡萄糖
C．限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同，B、D两点的限制因素有共同点
D．将图2与4的曲线补充完整，曲线的起点应从坐标系的原点开始
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线，下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是
A．图甲为“J”型增长，每年增加的个体数量始终不变
B．图乙为“S”型增长，G点时增长速率达到最大值
C．防治蝗灾应在害虫数量达到F点时进行
D．渔业捕捞后剩余量应该在E点左右
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体内缺少钠盐时，会四肢无力，恶心呕吐，甚至胸闷。这个事实说明无机盐的作用是
A．组成生物体的重要结构 B．调节细胞的pH值
C．维持生物体的生命活动 D．是人体重要的能源物质
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于蓝藻的说法，不正确的是
A．蓝藻是自养的原核生物
B．蓝藻的叶绿体中含藻蓝素和叶绿素
C．发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻
D．水华主要是蓝藻造成的
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春二中高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于免疫的叙述正确的是 （ ）
A．人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体消灭病原体
B．B细胞、T细胞、吞噬细胞都是对抗原有特异性识别的细胞
C．在特异性免疫反应过程中都能产生记忆细胞
D．体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是某森林在遭受大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间）,草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。有关叙述正确的是
A．a～b段,三
类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的垂直结构
B．b～d段,植物群落的演替情况是草本植物被灌木取代,灌木又被乔木取代
C．演替过程中,生产者固定的太阳能总量逐渐增加,各种群数量多呈“S”型增长
D．演替到相对稳定状态时的群落类型取决于土壤中植物种子等繁殖体的存留状况
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