【题目】果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ1、Ⅱ2片段)。有关杂交实验结果如表。下列对结果分析错误的是( )
杂交组合一 | P:刚毛(♀)×截毛( ♂)→F1全刚毛 |
杂交组合二 | P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1∶1 |
杂交组合三 | P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀):刚毛(♂)=1∶1 |
A. Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
B. 通过杂交组合一,判断刚毛为显性性状
C. 通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ1片段
D. 减数分裂中,X、Y染色体能发生交叉互换
【答案】C
【解析】分析题图可知,Ⅰ是同源区段,若基因位于Ⅰ上,雌性个体的杂合子与显性性状的雄性个体交配,性状在子代中出现性别差异,A正确;分析杂交组合一可知,P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全刚毛,刚毛为显性性状,B正确;设控制刚毛的基因为B,控制截毛的基因为b,若基因位于非同源区段(Ⅱ一l、Ⅱ一2)上,P:截毛(XbXb)×刚毛(XBY)→F1刚毛(XBXb):截毛(XbY)=1:1;若基因位于同源区段(I片段)上,P:截毛(XbXb)×刚毛(XBYb)→F1刚毛(XBXb):截毛(XbYb)=1:1;综上所述根据杂交组合二,P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1,不能判断控制该性状的基因位于Ⅱ一l片段,C错误;Ⅰ片段为X、Y的同源区段,在减数分裂过程中能发生交叉互换,D正确。
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【题目】下图是某种果蝇的精原细胞分裂产生精细胞的示意图,其中图Ⅳ表示某时期细胞中染色体的情况。根据图回答:
(1)图Ⅱ细胞的名称是 ,该细胞有 对同源染色体。图Ⅳ细胞表示的时期应该在方框
(填“①”或“②”)的位置。
(2)图Ⅲ中每个细胞的核DNA含量是①阶段细胞的 。
(3)该果蝇的次级精母细胞中有 条Y染色体。
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【题目】生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物体结构和功能的基本单位、 生命活动的主要能源物质依次是 ( )
A. 蛋白质、 核酸、 细胞、 脂肪 B. 核酸、 蛋白质、细胞、糖类
C. 核酸、 蛋白质、 糖类、 细胞 D. 蛋白质、 核酸、 细胞、糖类
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【题目】下图是DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题。
(1)组成DNA的基本单位是[ ]_______________。
(2)图中1、2、6的名称依次为:__________、____________、___________。
(3)在双链DNA分子中,嘌呤与嘧啶之间的数量关系可表示为_____________________。
(4)DNA分子两条链上的碱基通过[ ]_________连接起来。DNA在细胞内的空间构型是________结构。
(5)如图表示两个脱氧核苷酸之间的连接方式,其中正确的是(_____)
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【题目】某生物兴趣小组在学习了“肺炎双球菌转化实验”后也重复了相关实验,并提出了新的问题进行探究。
(1)配制培养基:通常加入琼脂或明胶以便形成固体培养基。
(2)重复实验:A组实验接种正常R型细菌;B组接种正常S型菌;C组接种加热杀死的S 型菌:D组接种加热杀死的S型菌和正常的R型菌的混合液。培养结果如下。
(3)实验结论及分析:
①本实验中设置的对照组是_________,D组出现的S型菌是R型菌变异的结果,该变异类型属于_________,转化形成的S型菌和野生型S型菌的遗传物质_________(相同、不相同)。
②观察D组实验结果后,有同学提出D组实验的结果出现可能是实验时对S型细菌加热杀死不彻底造成的?根据_________组实验结果即可否定此假设。
③根据实验结果可推测出_________型菌中存在着某种__________________。
(4)兴趣小组又进行了以下4个实验,则小鼠存活的情况依次是____________
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→髙温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
A.存活、存活、存活、死亡
B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活
D.存活、死亡、存活、存活
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【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 蓝藻细胞内含有叶绿体和核糖体等细胞器
B. T2噬菌体的染色体由DNA和蛋白质组成
C. 酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
D. HIV、SARS病毒的遗传信息直接储存在DNA分子中
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【题目】如图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析下列说法错误的是
A.从图分析可知,该植物的呼吸速率可表示为X
B.从图分析可知,该植物光合速率可表示为Y+2X
C.在13~16 ℃之间,随着温度的升高,呼吸作用强度增强,实际光合作用的先增后降
D.恒定在上述14 ℃温度下,维持10小时光照,10小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了30 mg
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【题目】下列各生物与相应的结构描述正确的是
①SARS病毒 ②蓝藻 ③大肠杆菌 ④草履虫 ⑤番茄 ⑥衣藻
A. 除①②③外,其余生物都具有细胞结构
B. 以上生物中,只有⑤⑥两种生物具有叶绿素,进行光合作用
C. ②③有拟核,其余的都没有
D. 除⑤⑥两种生物外,其余生物都需进行寄生生活
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【题目】如图为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是( )
A. 若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的是T
B. 图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个
C. 各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的
D. 能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b
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