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图1表示是将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予一定的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度.图2表示给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量(注:实验中所用的A、B两种植物叶片叶面积相等,且实验都在相同且适宜的温度下进行,忽略光照对呼吸作用的影响)

请据图分析回答:

(1)由图1分析可知,A、B植物叶片的光合作用强度受 的影响.从实验开始到10min这段时间内,A植物叶片干重的变化趋势是

(2)若A植物在第5min时,光照突然降低而其他条件不变,三碳化合物合成速率将

(3)在第25﹣40min期间,两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是 .从实验开始到第40min这一阶段,A植物积累的有机物量比B植物要

(4)根据2,当光照强度为c klx时,A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是 mg/m2•h,一昼夜中B植物增加的葡萄糖为 mg/m2(设每日光照12小时,保留二位小数).

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:实验题

9.华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的.现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测.
材料用具:三十株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物.
实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因.
实验的目:探究苹果小叶病与土壤中缺锌,缺镁的关系
(1)首先配制适量的全素培养液放入A培养缸,配置缺锌、缺镁 培养液,分别放入B、C两个培养缸中.
(2)将三十株长势相同的苹果幼苗平均分成三组,分别栽培在上述三个培养缸中
(3)放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况.
(4)结果预测和分析:
①若A缸内的苹果幼苗正常生长,B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明苹果小叶病是由缺锌引起的.
②若A缸内苹果幼苗正常生长,C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的.
③若A缸内苹果幼苗正常生长,B和C缸内苹果幼苗都表现出小叶病,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关.
④若B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关.
(5)观察发现,缺镁培养液培养的苹果幼苗叶片发黄,请解释原因:镁是构成叶绿素分子的元素,缺镁叶绿素不能合成,导致叶片发黄.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下入学生物试卷(解析版) 题型:多选题

光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和值异常情况下发生的一个生理过程,该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如图1所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应.表1是研究人员对某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定的实验结果.

表一 某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量

温度/O2变化量(mg/h)/光照强度(klx)

0

5

10

10

﹣0.5

+3.0

+4.0

20

﹣1

+2.0

+5.0

(1)据图1可知,光呼吸与光合作用都利用了 为原料,但光合作用在暗反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生

(2)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭, 供应减少.此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的 ,而光呼吸产生的 又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义.

(3)“Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催化物质“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和 O2反应,也能催化物质“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和CO2反应,推测 (高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用.

(4)据表1分析,该实验的自变量是 .若将该植物在10℃、10klx光照4.8小时后,转入20℃黑暗环境19.2小时,氧气的积累量为 mg.

(5)研究人员还对玉米幼苗进行了探究,将玉米幼苗置于密闭玻璃罩内,在黑暗条件下,罩内CO2含量每小时增加了25mg;在充足光照条件下,罩内CO2含量每小时减少了50mg.据测定,上述光照条件下,光合作用每小时共合成葡萄糖 60mg.若呼吸作用的底物和光合作用的产物均为葡萄糖,则该植物在光照条件下呼吸作用每小时产生CO2为 mg.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下入学生物试卷(解析版) 题型:选择题

一定在细胞器中进行的化学反应是( )

A.CO2的固定 B.肽键的形成

C.[H]的产生 D.氧气的生成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下入学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关糖类和脂质的叙述,不正确的是( )

A.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖

C.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能

D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关恶性肿瘤的叙述中,不正确的是( )

A.恶性肿瘤是细胞增殖和分化的控制失调引起的疾病

B.抑制DNA复制的抗癌药物对造血干细胞的功能有影响

C.显微镜观察恶性肿瘤的切片可见细胞核增大、染色质收缩

D.年龄、性别、遗传、环境和生活习惯等与恶性肿瘤的发生有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图曲线I表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(温度适宜、CO2浓度为0.03%).在y点时改变某条件,曲线变为Ⅱ.下列分析合理的是( )

A.与y点相比,x点叶绿体中的C3含量较低

B.在y点时,升高温度导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ

C.制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度

D.制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是高等动植物细胞亚显微结构模式图.请据图分析:
(1)图中所示结构只有通过电子显微镜才能观察得到.
(2)左侧表示动物细胞.在动植物细胞中功能不同的细胞器是高尔基体.左侧细胞与右侧细胞相比,该细胞特有的细胞器是中心体,该结构在动物细胞的有丝分裂(细胞分裂)过程中有重要作用.
(3)高等动物细胞内不含有的细胞器是液泡和叶绿体.除此之外,高等动物细胞还不具有的结构是细胞壁,化学成分主要是纤维素和果胶.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图一为细胞膜的结构模型示意图,图中数字标号为组成细胞膜的成分,字母abc为三种物质的跨膜运输方式.图二为细胞间的某一活动,据图回答下列相关问题:

(1)图一中模型为1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型.若该图为高等植物细胞的部分结构,那么在A侧还应该具有的结构有细胞壁.若该图为哺乳动物成熟红细胞,那么它是制备纯净细胞膜的良好材料的主要原因是其不具有没有细胞核和众多的细胞器.
(2)图一中,由②组成的磷脂双分子层构成了该结构的基本支架,由于这个支架不是静止的,且结构中大多数的③(选填标号)也是可以运动的,所以细胞膜的结构特点是具有一定的流动性.
(3)图一物质跨膜运输的方式中需要消耗能量的有b(选填字母),甘油跨膜运输的方式属于a(选填字母).
(4)图二中的活动体现了细胞膜的哪项功能?进行细胞间的信息交流.该功能的实现与靶细胞膜上的①(选填图一中的标号)有密切关系.

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