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下列各组生物中,种间关系属于竞争的是(  )
A、豆科植物和根瘤菌
B、蛔虫和人
C、青蛙和昆虫
D、玉米和杂草
考点:种间关系
专题:
分析:种间关系是指不同物种种群之间的相互作用所形成的关系,主要包括互利共生、寄生、竞争和捕食等.
(1)互利共生是指两种共居一起,彼此创造有利的生活条件,较之单独生活时更为有利,更有生活力;相互依赖,相互依存,一旦分离,双方都不能正常地生活.
(2)寄生指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从后者摄取营养以维持生活的种间关系.
(3)竞争是指两种共居一起,为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系.
(4)捕食指一种生物以另一种生物为食的种间关系.前者是捕食者,后者是被捕食者.
解答: 解:A、“豆科植物和根瘤菌”属于互利共生关系,A错误;
B、“蛔虫和人”属于寄生关系,B错误;
C、“青蛙和昆虫”属于捕食关系,C错误;
D、“玉米和杂草”属于竞争关系,D正确.
故选:D.
点评:本题考查种间关系,要特别注意对概念的理解和把握,分清楚一些概念如“竞争”“捕食”“寄生”等属于种间关系的概念的区别,这是解决这道试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图.请据图回答:

(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,细胞甲的变化是
 
,细胞乙的变化是
 

(2)如果用某种药物处理细胞乙,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有
影响,说明这种药物的作用是
 

(3)细胞甲中产生ATP的场所是
 
(填编号).
(4)如果将细胞甲置于光照充足处,提供含14C的二氧化碳,在结构⑨中14C的转移途径是
 

(5)细胞乙所标出的细胞器中,进行细胞有丝分裂时直接或间接参与有丝分裂间期生理活动的细胞器有
 
(用图中标号填写);末期决定细胞分裂方向的细胞器是
 
(用图中标号填写)
(6)若提取出细胞乙的细胞膜,用机械方法使组成细胞膜的组成分子彼此分开,分别用班氏试剂、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂检验时,加入
 
一定发生颜色反应;用机械方法使组成细胞膜的分子分解为其组成单位,分别用班氏试剂、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂检验时,加入
 
一定发生颜色反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、噬菌体不具有一定的物质基础和结构基础
B、除病毒外,生物体都具有一定的结构
C、所有生物都具有一定的结构
D、细胞是一切生物的结构单位和功能单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物遗传信息的携带者和生命活动的主要承担者分别是(  )
①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质 ⑤脂质 ⑥糖类.
A、①④B、②⑤C、③⑥D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在缺硼的土地上,最不适宜种植的作物是(  )
A、白菜B、甘蔗C、黄花菜D、黄豆

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科目:高中生物 来源: 题型:

血细胞、肝细胞,毛细血管壁细胞所处的内环境依次是(  )
A、血浆、体液、淋巴和组织液
B、血液、组织液、血浆和淋巴
C、血浆、组织液、血浆和组织液
D、血液、细胞外液、血浆

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组性状中,属于相对性状的是(  )
A、人的黑发与卷发
B、猫的白毛与蓝眼
C、棉花绒的细与长
D、豌豆植株的高与矮

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科目:高中生物 来源: 题型:

常言道“马无夜草不肥”是有其科学依据的,生物体中一种被称为“BMALⅠ”的蛋白质,能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多.下列解释合理的是(  )
A、如果人在白天多进食可能比在夜间多进食更容易发胖
B、马吃夜草长肥是因为夜间的草更有营养
C、马在白天吃草,但物质的转化是在夜间
D、蛋白质“BMALⅠ”可能会促进糖类、蛋白质、脂肪之间的转化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内四种有机物的组成,依据主要功能分析回答下列问题.

(1)E在动物细胞中是指
 

(2)F是指
 
,除图中提及的功能外,在哺乳动物体内F还具有
 
等功能.等质量的E和F比较,氢含量更多的是
 
(填字母).
(3)在细胞核内,主要由G和H构成的结构是
 

(4)C分子之间通过
 
(以化学结构表示)连接形成G.

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