研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板. 依据中心法则(如图),下列相关叙述错误的是( )
A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节
B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞
C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上
D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列操作属于灭菌方法的是( )
A.接种前用酒精棉球擦拭双手和工作台面
B.接种中试管口等易被污染的部位通过火焰
C.牛奶在80℃下煮15min以杀死其中的微生物
D.氯化汞溶液浸泡外植体1~2min后无菌水冲洗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,图中V是叶绿体中的小型环状DMA,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:
(1)合成物质II的原料是_______,III代表的结构是_______,VI代表的物质是_______;
(2)据图可知,III在II上的移动方向是_______(填“向左”或“向右”),编码叶绿体中蛋白质合成的基因位于_______(填细胞结构名称)中;
(3)据图可知以II为模板合成物质IV过程需要_______运输氨基酸;
(4)据图可知,LHCP参与光合作用的_______阶段;
(5)为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是_______.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在某作物育种时,将①②两个植株杂交,得到③,将③再进行如图所示的处理.下列分析正确的是( )
A.由③到④过程是诱变育种,③到⑩过程是单倍体育种
B.⑤×⑥的育种方式获得的后代都可育
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
D.由③到⑧过程一定发生了突变和基因重组
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是( )
A.不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的
B.核仁与mRNA以及核糖体的形成有关
C.染色质的主要成分是DNA和RNA
D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是人类有关遗传病的四个系谱图,与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关的说法正确的是( )
A.乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者
B.丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的几率是
C.甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿症遗传病的系谱图
D.甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲症的系谱图
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有( )
①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录.
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是对高等动物通过减数分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述,正确的是( )
A.雌、雄配子的数量相等,且彼此结合的机会也相等
B.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
C.一个卵原细胞只能产生一个卵细胞,一个精原细胞能产生四个精子
D.每个卵细胞继承了卵原细胞染色体数目的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二学考班上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为( )
A.44+XX B.44+XY C.22+X D.22+Y
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com