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【题目】如图是人体胃酸分泌的部分调节途径,其中幽门黏膜G细胞(一种内分泌细胞)能合成分泌胃泌素,作用于胃黏膜壁细胞,促进其分泌胃酸。请分析回答:

(1)幽门黏膜G细胞分泌物发挥作用具有微量和高效、________________的特点。

(2)通过“①→②→胃黏膜壁细胞”(途径1)促进胃酸分泌过程中,兴奋在①和②神经元之间传递时,信号发生的变化是________,作用于胃黏膜壁细胞的信号物质是________

(3)通过“③→④→⑤→胃黏膜壁细胞”(途径2)促进胃酸分泌的调节是______调节。

【答案】通过体液运输作用于靶器官、靶细胞电信号→化学信号→电信号神经递质神经调节和体液(激素)调节(或“神经—体液调节”)

【解析】

本题以“人体胃酸分泌的部分调节途径示意图”为情境,考查学生对神经调节和激素调节的相关知识的识记和理解能力以及获取信息、分析问题的能力

(1) 幽门黏膜G细胞分泌的胃泌素是一种重要的胃肠激素,其发挥作用具有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞的特点。

(2) 兴奋在①和②神经元之间的传递需借助突触来完成,此时信号发生的变化是:电信号→化学信号→电信号。②神经元和胃粘膜壁细胞之间形成的结构类似突触,因此作用于胃粘膜壁细胞的信号物质是神经递质。

(3) 通过“③→④→⑤→胃粘膜壁细胞”促进胃酸分泌的过程,既有神经细胞参与的神经调节,又有胃泌素参与的激素调节。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究人工生态系统的稳定性,可设计制作生态瓶。有关叙述错误的是

A.要定期通气,以保证各种生物的正常呼吸

B.要放在散射光处,以避免瓶内的温度过高

C.要用无色透明玻璃瓶保证能量能输入生态瓶

D.水量不能充满容器使瓶内储备一定量的空气

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【题目】下图甲、乙、丙为显微镜视野中观察到的物像图,下列有关叙述错误的是(  )

A.图甲实物的形状为q

B.图乙物像要移到视野中央,装片移动的方向为右上方

C.图丙物质的实际流动方向为顺时针

D.高倍镜下观察“b”时,只能使用细准焦螺旋进行对焦

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示洋葱表皮细胞在不同溶液中,细胞吸水力和细胞壁内部结构相对体积(正常状态为1.0)的相互关系图解。以下说法错误的是(  )

A. 若将该细胞置于0.3g/mL(浓度高于细胞液)的蔗糖溶液中,则该细胞会发生B→A过程,在滴入清水后,又会发生A→B过程

B. 若将该细胞置于0.1g/mL(浓度稍高于细胞液)的KNO3溶液中,则该细胞只能发生B→A过程,而不能发生A→B过程

C. 若将该细胞置于0.5g/mL(浓度大大高于细胞液)的蔗糖溶液中,则该细胞会发生B→A过程,在滴入清水后,不会发生A→B过程

D. 当细胞处于A状态时,细胞壁与原生质层之间充满的是外界溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,完成反射的结构基础是( )

A. 反射弧 B. 感受器 C. 神经中枢 D. 效应器

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某高等动物体内细胞的部分结构模式图如下,代表不同结构,其中代表溶酶体。下列叙 述正确的是(  )

A.上的核孔复合体是某些大分子物质进出的通道,如 DNA 和蛋白质等

B.的功能只是消化细胞从外界吞入的颗粒

C.是由断裂形成的,其内的水解酶是在中合成的

D.有粗面内质网和光面内质网两种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1为动物细胞结构示意图,图2表示物质Q依次在细胞器甲、乙、丙上的合成、加工和分泌某蛋白质的过程。请据图回答:

Ⅰ.观察图1,回答相关问题:

1)图1所示是在_____显微镜下看到的动物细胞亚显微结构,该细胞含量最多的化合物是_____。该细胞的_____(填结构名称)是多种代谢活动的场所。

2)图1动物细胞中不含磷脂的细胞器有_____,与核糖体的形成有关的结构在_____中(填标号)。

3)该动物细胞与玉米根尖细胞相比:其特有的结构是_____(填标号),该结构由两个_____ 成,在动物细胞的_____过程中起作用;玉米根尖细胞细胞特有的结构是_____

4)图1细胞与乳酸菌相比,最主要的区别在于_____,它们共有的细胞器是_____(填标号)。

Ⅱ.观察图2并结合图1,回答相关问题:

1)图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,物质Q的结构简式是_____,甲、乙、丙 分别对应图1_____ (填标号),整个合成、加工和分泌过程还需要图1_____(填标号) 供能。为了研究图2所示蛋白质合成、加工和分泌的生理过程,一般采用的研究方法是_____,图2过程中膜面积基本不变的结构是_____(选填甲//丙)。

2)下列图1和图2中部分结构和对应的成分,对应错误的是_____

A.结构5:磷脂、蛋白质、糖类

B.结构4RNA、蛋白质

C.结构甲:核糖核酸、蛋白质

D.结构丙:具有双层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类基因组计划的实施为人类了解自身的奥秘、增进健康具有无可估量的意义,而其基础是对DNA分子和基因结构和功能的认识。下图表示细胞内与基因有关的物质或结构,请仔细阅读并回答问题:

(1)遗传物质的主要载体是[___________,基因和i的关系是___________

(2)e和g的关系是___________,g被彻底水解后的产物可用字母___________表示。

(3)细胞内的遗传物质是[___________,基因和g的关系是_______________

(4)基因和h的关系是____________________,h合成时的模板来自___________过程,模板合成后进入h合成场所穿过___________层磷脂双分子层,原因是_____________________

(5)g的成分与RNA的成分相比,主要差异在于_____________________________

(6)g的空间结构一般表现为___________,若其中(C+G)/(T+A)=0.5,则A占总碱基数的比例为___________________

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【题目】如图是氨基酸之间发生一系列反应形成血红蛋白的过程。请回答下列问题。

1)从氨基酸到蛋白质的形成过程如下:氨基酸→二肽→多肽→肽链盘曲、折叠→具有一定_____的蛋白质。

2)两个相邻氨基酸,一个氨基酸的_____和另一个氨基酸的_____发生反应失去一分子水形成肽键,这个过程称为_____,形成的化合物称为_____

3)不同的蛋白质分子结构不同,体现在组成蛋白质的氨基酸的_____不同和蛋白质的_____不同等方面。

4)血红蛋白分子是由574个氨基酸脱水形成4条肽链后,盘曲折叠而成,则在形成过程中生成了_____个肽键,血红蛋白分子中含有的金属离子是_____

5)血红蛋白分子的功能说明蛋白质具有_____的功能。

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