分析 分析图甲:图甲是DNA分子的平面结构,其中1是磷酸,2是脱氧核糖,3是胞嘧啶,4是腺嘌呤,5是鸟嘌呤,6是胞嘧啶,7是胸腺嘧啶,8是氢键,9是脱氧核苷酸链.
分析图乙:图乙为DNA分子双螺旋结构模式图.
解答 解:(1)甲是DNA分子的平面结构,乙是DNA分子的空间结构;图甲中5与胞嘧啶C配对,为鸟嘌呤G,7与腺嘌呤A配对,是胸腺嘧啶T.
(2)P存在于磷酸基团中,因此如果将细胞培养在含32P的同位素培养基上,则能在甲图1磷酸中能检测到放射性.
(3)组成蛋白质的氨基酸共有20种,9内的链有120个碱基,由它转录出的信使RNA上的密码子最多是40个,反应形成的蛋白质的氨基酸数最多是40个.转录主要在细胞核中进行,翻译在核糖体上进行.
故答案为:
(1)空间 鸟嘌呤 胸腺嘧啶
(2)1
(3)40 细胞核 核糖体
点评 本题的知识点是DNA分子的平面结构和空间结构,DNA分子复制,转录和翻译过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并结合模式图解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶能显著降低反应所需的活化能 | |
B. | 酶是活细胞产生的,只在细胞内起催化作用 | |
C. | 酶催化反应能放出更多的能量 | |
D. | 强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活 |
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科目:高中生物 来源:2016届江西上饶重点中学高三下第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下表是一种细菌培养基配方,请回答下列问题:
(1)该培养基的葡萄糖为微生物的生长繁殖主要提供 。
(2)该培养基属于 培养基(多选)。
A.液体 B.固体 C.鉴定 D.选择 E.天然
(3)如果要对培养基的菌落进行纯化,在培养基上划线操作中,操作的第一步及每次划线之前都要灼烧接种环,目的是对接种环进行 。
(4)制备培养基的操作步骤是 。(用下列字母排序)
a.倒平板 b.计算 c.溶化 d.称量 e.灭菌
A.a→b→c→d→e
B.e→b→d→c→a
C.b→d→c→a→e
D.b→d→c→e→a
(5)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10克该土壤加90ml无菌水制成稀释液)。在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为:121、212、256,则每克该土壤样品中的菌落数为 。
(6)分离土壤中分解尿素的微生物的实验流程包括:土壤取样、 、样品涂布到 培养基上、挑选 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 | |
B. | 细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构 | |
C. | 线粒体外膜和内膜面积相当 | |
D. | 核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | d处波动根本原因是因为食物有限 | |
B. | 使鱼虾数量下降至a点,会使生态系统发展更快 | |
C. | 灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠,效果可能适得其反 | |
D. | b点的增长率比c点小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三4月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构和功能的描述,正确的是
A.合成胰蛋白酶的场所是游离的核糖体
B.能进行光合作用的生物,其所有细胞中都含有光合色素
C.原核生物的遗传物质一定是DNA
D.没有中心体的细跑一定是高等植物细胞
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