5、下列有关DNA是双螺旋结构主链特征的表述中，哪一项是错误的（ ）
A．两条主链方向相同且保持平行 B．由脱氧核糖与磷酸交互排列而成
C．两条主链排在外侧且极为稳定 D．两条主链按一定的规则盘绕成双螺旋
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1、（15分）下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：
（1）图A细胞中有_________________个四分体。
(2)图B处于_________________分裂后期，此细胞的名称是_________________。此细胞分裂后的子细胞含_________________条同源染色体。
（3）图C分裂后会产生的卵细胞有_________________个。
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6．分离土壤中分解尿素的细菌，对培养基的要求是( )
①加尿素 ②不加尿素 ③加琼脂 ④不加琼脂 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦加硝酸盐 ⑧不加硝酸盐
A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧
C．①③⑤⑧ D．①④⑥⑦
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13.某同学在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在一起。该同学设计下面的实验，分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。
(1)实验原理：圆褐固氮菌是自生固氮菌，能在无氮培养条件下生长繁殖而酵母菌则不能；青霉素不影响酵母菌等真菌的生长繁殖，而会抑制圆褐固氮菌的生长繁殖。
(2)材料用具：(略)
(3)实验步骤
①制备两种培养基，将两种培养基各自分成两份，依次标号A、a和B、b。
②________________________________________________________________________，
并在25 ℃条件下培养__________天。
③分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a、b培养基中，适宜条件下培养3～4天。
(4)请问答
①本实验中，配制的分离用的培养基成分特点：A、a是__________培养基，B、b是__________培养基，根据上述原理配制的培养基属于__________培养基。
②根据所需目的配制上述培养基时除营养要协调外还应注意__________。
③实验步骤中第③步的目的是______________________
④圆褐固氮菌与酵母菌在结构上的主要差异为____________________________
⑤青霉素抑制圆褐固氮菌等细菌的生长繁殖，其作用机理是破坏或抑制其细胞壁的形成。请据此推测不影响酵母菌等真菌生长繁殖的原因是____________________
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17、对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是（ ）
A．蛋白质 B．DNA C．RNA D．核苷酸
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3．将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核卵细胞中，再将此卵细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小绵羊即“克隆绵羊”，此“克隆绵羊”（ ）
A．基因型与甲相同，性别一定与甲不同 B．基因型与乙相同，性别一定与乙相同
C．基因型与丙相同，性别一定与丙不同 D．基因型与甲相同，性别一定与甲相同
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11.若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因，并将之取代质粒pZHZ1上相应的E－F区域，那么所形成的重组质粒pZHZ2( )
A．既能被E也能被F切开 B．能被E但不能被F切开
C．既不能被E也不能被F切开 D．能被F但不能被E切开
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是正常的两条同源染色体，则下图所示是指染色体结构的( )