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下列各项中,属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是(  )
A、细胞中的遗传物质和功能发生改变
B、细胞代谢速率减慢
C、细胞形态、结构和功能发生变化
D、细胞膜的通透性降低
考点:衰老细胞的主要特征,细胞凋亡的含义,癌细胞的主要特征
专题:
分析:细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.在致癌因子的作用下发生突变,使原癌基因和抑癌基因发生突变而引起癌变;癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化.细胞衰老的三低:代谢速率、多种酶的活性、物质运输功能均降低.
解答: 解:A、细胞分化和凋亡的过程中遗传物质不变,细胞癌变遗传物质改变,故A错误;
B、细胞衰老时代谢缓慢,而癌细胞代谢速率加快,故B错误;
C、细胞分化、衰老、癌变的过程中细胞的形态、结构和功能都发生改变,故C正确;
D、细胞衰老过程中细胞膜的通透性降低,而癌细胞通透性不降低,故D错误.
故选:C.
点评:题考查细胞分化、癌变和衰老相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化.下列叙述中正确的是(  )
A、若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B、若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有1条或0条Y染色体
C、若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组
D、若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物工程中常用酶的叙述中,不正确的是(  )
A、一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列,能用于提取目的基因
B、DNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合,形成重组DNA
C、纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁,能用于原生质体的制备
D、胰蛋白酶能使动物组织分散成单个细胞,能用于动物细胞培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

某细胞中的染色体数为2N,对图中所示图象的认识哪项不正确(  )
A、不论是有丝分裂还是减数分裂,均不可能出现图(1)的情况
B、图(2)所示可以是有丝分裂产生的子细胞,也可能是次级精母细胞
C、图(3)可能发生于有丝分裂后期或减数第一次分裂后期
D、图(4)所表示的过程有可能出现同源染色体的分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线,据图判断正确的是(  )
A、细胞周期时长为14小时
B、染色体数量倍增发生在Ⅰ段
C、Ⅱ段可以看到圆柱状或杆状的染色体
D、基因突变最可能发生于Ⅲ段

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员在染色体中发现了能使复制后的两条姐妹染色单体连接起来的蛋白质,并将其命名为“ASURA”.下列有关说法比较合理的有(  )
①“ASURA”是在细胞分裂的前期在核糖体中合成的
②在减数第二次分裂的过程中,细胞内一般不合成“ASURA”
③缺少“ASURA”的细胞不能进行DNA的复制
④细胞有丝分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化密切相关
⑤细胞减数第一次分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化无关.
A、①②③B、②④⑤
C、①③⑤D、②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞的叙述不正确的是(  )
A、胃蛋白酶的分泌需要多种细胞器参与
B、细胞的衰老和凋亡都受基因调控
C、分裂期的细胞内mRNA的水平比分裂间期的要高
D、ATP是所有细胞可直接利用的能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,不正确的是(  )
A、人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
B、ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为电能和化学能
C、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命系统的叙述,正确的是(  )
A、细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统
B、所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次
C、蛋白质和核酸等大分子可算作系统,也属于生命系统的层次
D、生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

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