精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
12.景观式人工生态湿地兼具观赏与污水处理功能.图甲表示人工湿地部分成分之间的关系,图乙表示图甲中某好氧细菌的种群数量变化曲线,请回答:

(1)图甲中的细菌属于生态系统的分解者(成分),藻类中的碳元素以有机物形式传递给细菌.
(2)图乙中与K值对应的点是a,若浮游藻类过度繁殖会导致K值下降.bc段种群的出生率<(>、一、<)死亡率.
(3)对人工湿地中的植物进行合理配置,可以提高景观的观赏效果,这体现了生物多样性的直接价值,而人为的控制改变了群落演替的速度和方向.
(4)人工湿地拥有较多的生物种类和数量,提高了生态系统的自我调节能力.利用生态系统处理污水,可实现物质的循环利用,提高能量利用率.

分析 分析题图甲:图甲是利用人工湿地处理污水的过程,细菌能分解污水为二氧化碳、氨气、水等无机物,能分解污泥中的有机物,属于分解者,若浮游藻类过度繁殖会导致水体溶氧的降低,好氧型细菌K值下降.
图乙为种群数量的S型增长,种群数量达到稳定后,在K值上下波动.

解答 解:(1)图甲中的细菌能分解污水为二氧化碳、氨气、水等无机物,能分解污泥中的有机物,属于分解者;碳在群落内部以有机物的形式流动,在群落和无机环境之间以二氧化碳的形式流动,藻类中的碳元素以有机物形式传递给细菌.
(2)种群数量达到稳定后,在K值上下波动,故乙中与K值为a点,若浮游藻类过度繁殖,其残枝败叶被微生物分解会消耗的大量水体中的氧气,影响好氧型细菌额繁殖,好氧型细菌K值下降,bc段种群数量下降,其的出生率小于死亡率.
(3)对人工湿地中的植物进行合理配置,可以提高景观的观赏效果,这体现了生物多样性的直接使用价值,而人为的控制改变了群落演替的速度和方向.
(4)人工湿地拥有较多的生物种类和数量,所以营养结构复杂,自我调节能力强,痛苦了我的心高.利用生态系统处理污水,可实现物质的循环利用,并提高能量利用率.
故答案为:
(1)分解者 有机物
(2)a 下降<
(3)直接 速度和方向
(4)自我调节  能量利用率

点评 本题考查了利用人工湿地处理污水的过程,以及种群数量的增长曲线,分析题图获取信息的能力,识记和理解相关内容是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•枣庄校级月考)菜豆子叶颜色由两对同源染色体上两对等位基因A(a)和B(b)调控.A基因控制黑色素合成(A﹣显性基因﹣出现色素,AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(B﹣显性基因﹣颜色变浅,B的修饰效应可累加,BB使子叶变为白色,Bb使色素颜色淡化为黄褐色).现有亲代种子P1(aaBB,白色)和P2(纯种,黑色),杂交如下:

(1)P2的基因型是 ;F1的表现型为 ,F2中子叶为白色的个体基因型有 种,其中纯种个体大约占

(2)从F2取出一粒黑色种子,在适宜条件下培育成植株.为了鉴定其基因型,将其与F1杂交,预计可能的实验结果,并得出相应的结论.

若子代表现型及其比例为 则该黑色种子的基因型为

若子代表现型及其比例为 则该黑色种子的基因型为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•德州期中)下列说法符合现代生物进化理论的是( )

A.自然选择是对种群的有利基因进行选择,且决定了新基因的产生

B.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向

C.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变

D.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•泰安期中)科学家屠呦呦因发现能有效治疗疟疾的青蒿素,获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖.青蒿富含青蒿素,控制青蒿株高的等位基因有4对,它们对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上.已知基因型为aabbccdd的青蒿高为10cm,基因型为AABBCCDD的青蒿高为26cm.如果已知亲代青蒿高是10cm和26cm,则F1的表现型及F2中可能有的表现型种类是( )

A.12cm、6种 B.18cm、6种

C.12cm、9种 D.18cm、9种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.造纸厂的废水中含有大量的纤维素,若直接排放到河流中,将造成严重的污染,请回答下列问题.
(1)若要将能分解纤维素的细菌从其他细菌分离出来,需在该培养基中加入纤维素作为唯一的源.这种培养基属于选择培养基.
(2)在培养基中加入刚果红(CR),CR可与纤维素形成红色复合物.为了使培养基在接种纤维素分解菌后能形成透明圈,还需要在液体培养基中加入琼脂,才能配制成可分离纤维素分解菌的固体培养基.
(3)若制备能培养微生物的固体培养基,则基本步骤是:
计算→称量→溶化→分装→高压蒸汽灭菌灭菌→倒平板
(4)微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法.平板划线前要对接种环进行灼烧,目的是为了杀灭接种环上的微生物.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.有关植物芳香油的提取方法叙述正确的是(  )
①植物芳香油具有较强的挥发性,能随水蒸气蒸发,因此可利用蒸馏法提取
②压榨法是利用机械压力榨出芳香油      
③将新鲜的植物材料浸泡在用于萃取的有机溶剂中,然后蒸去溶剂,即可获得植物芳香油,此为萃取法
④吸香法利用的是油脂可以吸附油剂的原理,此法采用的脂肪一般都含有猪油和牛油的成分     
⑤浸泡法的原理与吸香法类似,但采用的是液体的油脂.
A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.人体器官的移植不易成活,根据现代免疫学概念,移植器官的组织细胞相当于(  )
A.疫苗B.传染源C.抗原D.抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示某种生物卵原细胞中染色体和染色体上的基因.
(1)图中共有2对同源染色体,分别是1和2、3和4.图中1和3、4,2和3、4属于非同源染色体.
(2)若1和2、3和4均属于常染色体,该生物的基因型可表示为AaBb,若1和2属于常染色体,3和4属于性染色体,该生物的基因型可表示为AaXBXb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是(  )
A.内环境的理化性质是恒定不变的
B.内环境的理化性质是相对稳定的
C.内环境是由体内各种调节机制所维持的
D.内环境稳态不能,生命活动就会受到威胁

查看答案和解析>>

同步练习册答案