以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：
(1)图中甲代表的化学元素是__________，乙代表的化学元素是__________；人体内物质H彻底水解后，产生的物质是______________________________。
(2)物质C的不同取决于__________的不同；现有C若干个，在合成含有3条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为__________个。
(3)人体细胞中，物质E是指__________，__________中的E能水解成单体进入血液。细胞内的染色体主要是由图中的_________构成(填字母代号)。
(4)相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是__________。
（5）图中物质F除了图中所示的功能外，还具有的功能是_____________________________，______________________________。
(1)N N、P 脱氧核糖、磷酸、含氮碱基（可以写腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤、胞嘧啶，答不全不给分） (2)R基 203 (3)糖原 肝脏 G、H (4)F （5）是很好的绝热体，起保温作用 具有缓冲和减压作用，可以保护内脏器官
【解析】
试题分析：⑴G是运输载体，说明化学本质是蛋白质，组成蛋白质的元素有C、H、O、N，故甲是N；H是遗传物质，说明是DNA，组成DNA的元素是C、H、O、N、P，说明乙是N、P；将DNA彻底水解能得到磷酸、脱氧核糖和含氮碱基。⑵C是氨基酸，氨基酸的种类不同取决于R基；氨基酸个数等于肽链数＋肽键数，由于产生200个水分子，说明形成了200个肽键，因此氨基酸个数为203个。⑶动物体中储能的多糖是糖原，染色体是由蛋白质和DNA组成。⑷同质量的糖类与脂肪相比较，脂肪消耗的能量多，⑸脂肪的主要功能是储能物质，此外还有很好的绝热体，起保温作用；具有缓冲和减压作用，可以保护内脏器官
考点：本题主要考查有机物的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
科目：高中生物 来源：2016届山东荣成第六中学高一上期模块检测生物卷（解析版） 题型：选择题
下图是利用小球藻进行光合作用实验示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量的比是（ ）
A.1∶2 B.8∶9 C.2∶1 D.9∶8
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科目：高中生物 来源：2016届山东荣成第六中学高一上期模块检测生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是（ ）
A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症
B．每种大量元素在不同生物体内的含量都是相同的
C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类
D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的
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科目：高中生物 来源：2016届山东荣成第六中学高一上期模块检测生物卷（解析版） 题型：选择题
在河北省“红心鸭蛋”事件中，部分的蛋鸭养殖户用加入“红药”（主要成分是苏丹Ⅳ）的饲料喂蛋鸭而得到“红心鸭蛋”，被染成红色的是蛋黄中的（ ）
A．脂肪 B．蛋白质 C．核酸 D．葡萄糖
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科目：高中生物 来源：2016届山东济宁鱼台一中高一上期期中检测生物卷（解析版） 题型：选择题
蛋白质合成、分泌旺盛的细胞中，不会上升的是 （ ）
A．中心体的数量B．线粒体数量
C．自由水比例 D．核糖体数量
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科目：高中生物 来源：2016届山东济宁鱼台一中高一上期期中检测生物卷（解析版） 题型：选择题
下图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是 ( )
A．糖原和RNA B．糖原和DNA
C．淀粉和RNA D．淀粉和DNA
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科目：高中生物 来源：2016届山东济宁鱼台一中高一上期期中检测生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是（ ）
A．碳元素在生命体内含量最多
B．组成细胞的重要有机物都含有碳元素
C．组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架
D．组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架
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科目：高中生物 来源：2016届山东济宁梁山一中高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
下面是四类细胞的结构模式图，请据图回答：
(1)从结构上看，____ __与其他三者的差别最大，
主要表现在_________________ _______。
(2)Ⅳ属于_____ ___细胞。判断依据是_______________________ ____
(3)将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，细胞将会发生______________________现象，与该过程有关的细胞器有________(填序号)。
(4)四类细胞中共有的细胞器是________(填序号)，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于 。
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