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    下列关于细胞质基质的叙述正确的是

    A．细胞质基质是活细胞进行新陈代谢提供各种原料

    B．细胞质基质是动物细胞进行有氧呼吸的主要场所

    C．各种化学反应都是在细胞质基质中进行的

    D．核孔是大分子可以任意通过的通道

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届山东师范大学附属中学高三上学期第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    显微镜下观察一个正在正常分裂的人类细胞，发现该细胞不均等缢裂，且染色体已经分成了两组。关于每组染色体的描述不正确的是

    A．没有2条X染色体 B．没有染色单体

    C，没有Y染色体 D．没有同源染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下列是细胞的部分结构放大图，请根据图回答下列问题：

    （1）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是 （填字母），与能量转换有关的结构是 （填序号）和 （填序号）。

    （2）脂质在 （填序号）上合成，分泌蛋白在 （填序号）中进行最后的加工修饰，③与①通过 相互转化。

    （3）图⑥表示的结构是 。观察活细胞中的②常用的染色剂是 。

    （4）图中不属于生物膜系统的是（填序号） 。

    （5）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出氨基酸进入细胞后35S在细胞各结构间移动的先后顺序。（用“→”和序号表示先后顺序）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下

    A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅

    B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高

    C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原

    D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、口腔上皮细胞中线粒体的分布、观察DNA和RNA

    在细胞中的分布的实验中，它们的共同点是

    A．实验全过程都要使实验对象保持生物活性

    B．都必须使用高倍显微镜观察

    C．都需要用盐酸改变膜的通透性

    D．都需要对材料进行染色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是

    A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应

    B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所

    C．氨基酸的脱水缩合发生在核糖体上

    D．高尔基体是细胞内脂质合成、加工和运输的场所

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对生命系统层次的认识正确的是

    A．每种生物个体都具有“系统”这个层次

    B．蛋白质核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次

    C．生态系统代表一定自然区域内的所有生物

    D．生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．对下列有关生产实例形成原理的解释，不正确的是（　　）
    A．无籽番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
    B．培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理
    C．培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理
    D．太空椒等太空植株的培育是利用了染色体结构变异的原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于生态系统的叙述，不正确的是（　　）
    A．生态系统的营养结构决定其自我调节能力的大小
    B．生物多样性的直接价值明显小于它的间接价值
    C．为了保护行将灭绝的动物，最好为其建立自然保护区
    D．蜜蜂通过“跳舞”告诉同伴蜜源属于行为信息

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