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    （2015秋•宜春校级期末）蛋白酶只能催化蛋白质的水解，不能催化淀粉的水解．这一事实说明（ ）

    A．酶具有专一性 B．酶具有多样性

    C．酶具有高效性 D．酶的化学成分是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是（　　）
    A．基因在染色体上，萨顿，假说-演绎法
    B．遗传的基本规律，孟德尔，假说-演绎法
    C．光合作用中O2的来源，卡尔文，同位素标记H218O
    D．基因在染色体上，摩尔根，类比推理法

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因自由组合定律的几组比例中，能直接说明基因自由组合定律实质的是（ ）

    A．F1个体的性状为双显性

    B．F2的表现型为9：3：3：1

    C．F1产生4种配子的比例为1：1：1：1

    D．F1测交后代4种个体的比例为1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•巢湖校级月考）在验证唾液淀粉酶专一性的实验设计中，已知：①滴入本尼迪克试剂并加热后，如出现黄色，可证明有还原性糖的存在．②麦芽糖、果糖和葡萄糖具有还原性，而淀粉和蔗糖无还原性．

    （1）同无机催化剂相比，酶具有更高的催化效率，其原因是 更显著．

    （2）设1、2管的作用是 ．

    （3）填出表中a、b、c、d的数值，预测每一处理的实验现象e、f、g、h．

    a b

    c d

    e f

    g h ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•成都校级学业考试）如图所示，在U型管中部c处装有半透膜，在a侧加入细胞色素C（相对分子质量为1.3万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致，经一段时间后，实验结果将是（ ）

    A．a、b两液面高度一致，b侧为无色

    B．a、b两液面高度一致，b侧为红色

    C．a液面低于b液面，b侧为红色

    D．a液面高于b液面，b侧为无色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011秋•山东期末）变形虫在细胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物，但不能摄取食物，也不能对外界刺激发生反应，电镜下可以观察到退化的高尔基体等细胞器．由此可以说明（ ）

    A．细胞核是遗传信息库

    B．细胞核是细胞生命活动的控制中心

    C．细胞核是遗传的控制中心

    D．细胞核是细胞新陈代谢的主要场所

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•哈尔滨校级期中）遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要承担者、生命活动的主要能源物质依次是（ ）

    A．核酸、细胞、蛋白质、糖类

    B．糖类、蛋白质、细胞、核酸

    C．核酸、蛋白质、细胞、糖类

    D．核酸、蛋白质、糖类、细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014春•福州校级期末）下列不属于利用基因工程技术制取的药物是（ ）

    A．从大肠杆菌体内制取白细胞介素

    B．在酵母菌体内获得的干扰素

    C．在青霉菌体内提取青霉素

    D．在大肠杆菌体内获得胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙表示一个生态系统，虚线方框内表示生物成分，箭头表示能量流动的方向．请据图回答下列问题：

    （1）图甲中有5条食物链，雪兔和狼之间存在明显的种间关系是捕食．
    （2）图甲中北极狐的是第二、三营养级．图乙中C代表生态系统中的成分是分解者．
    （3）写出图乙的食物链A→B→D．
    （4）假如北极狐的食物$\frac{1}{2}$来自雷鸟，$\frac{1}{8}$来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ，若不考虑其他变化的影响，则需要植物的能量是3600kJ．

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