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(10分)下图为某河流生态系统受到轻度污染后的自我净化示意图,据图回答下列问题:

(1)少量有机废弃物排入河流,不会使河流中的生物种类和数量发生明显变化,其原因是                    
(2)微囊藻是水华的主要生物之一,当河流中的N、P等元素含量变化时,对微囊藻的环境容纳量是否有影响?__________。
(3)在河流的上游段,溶解氧因好氧微生物的大量繁殖而大量减少,但在河流的中下游的水中溶解氧含量逐渐恢复,其主要原因是__________________________________。
(4)如果要调查生态系统的能量流动情况,可采用黑白瓶法。该方法是从湖泊的一定深度取水样,测其初始的溶氧量。然后将水样分装在透光的白瓶和不透光的黑瓶中,黑白瓶都放回取样深度,一段时间后取出,再测黑白瓶中溶氧量,这些数值可用来研究该水层是否存在光能自养生物,以及它们固定太阳能的多少等问题。此时,白瓶中溶氧量的变化是瓶中生物________________之差。
(5)前些年,人们为了追求农业的高产出,大量使用农药化肥,使得河流受到的污染也慢慢加剧。请问,在该事例过程中人们违背了生态工程的__________________原理。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)分析有关生物进化的资料,回答问题。
(1)自然界中任何生物的个体都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说,这是因为____________________________________。
(2)下图表示自然选择对种群的3种作用类型,图②代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型的麻雀个体被选择保留下来,该选择类型可由图________代表。这三种选择类型中,最易产生新种的是图________。

下图表示某种两栖动物3个种群在某山脉的分布。在夏季,种群A与B、种群A与C的成员间可以通过山脉迁移。有人研究了1900至2000年间3个种群的变化过程。资料显示1915年,在种群A和B的栖息地之间建了矿,1920年在种群A和C的栖息地之间修了路。100年来气温逐渐升高,降雨逐渐减少。

(3)建矿之后,种群B可能消失,也可能成为A、C不同的新种的原因:______________________        _____________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图1.

(1)上述亲本中,裂翅果蝇为______________(纯合子/杂合子)。
(2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验,以遗传图解的方式说明该等位基因可能位于X染色体上。
(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交试验,以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。请写出一组杂交组合的表现型:_________(♀)×_________(♂)
(4)实验得知,等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上,基因型为AA或dd 的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______________(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因A的频率将____________(上升/下降/不变)

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(10分)(1)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1 。
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1 。
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
①毛色的显性性状是           ,黄色鼠的基因型是        ,黑色鼠的基因型是       
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是       
③写出上述B杂交组合的遗传图解。
(2)果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中的果蝇进行基因型相同的个体交配,则F3代中黑身与灰身果蝇的比例为         
若将F2代中的果蝇进行自由交配,产生F3代。则F3代中灰身与黑身果蝇的比例为         

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)将某种植物高茎与矮茎的两种个体(结实颜色未知)相互传粉,观察子一代果实的颜色;子一代结黄果个 体相互传粉,结白果个体相互传粉,观察子二代个体所结果实的颜色。若茎的高矮与果实的颜色分别由细胞核 中非同源染色体上的等位基因控制,实验过程及结果如下图所示:

(1)通过图中杂交实验的结果如何判断果实颜色的显隐性关系?
__________________________________________________________________.
(2)若亲代矮茎植株均结黄果,则F2中结黄果与结白果的个体数量理论比为 ___________。
(3)分析实验过程,亲代高茎个体所结果实的颜色为___________,子二代个体中高茎个体所占比例为 ___________ 。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

根据所学知识,回答有关植物细胞代谢的问题。(12分)

(1)图1表示光合作用过程概要的模式图。其中,A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量①~③化学反应或过程
①图中产生B的反应式是                
②在光照适宜的情况下,适当增加[ ]        的浓度可提高Y的产量。
③③过程进行的场所是        。③过程称为               循环
④如果在各种条件都很适宜的情况下,突然除去X,可以测出C5分子的含量变化是       
⑤温度影响光合作用的实质原因是                            
(2)图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中, 在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。
①据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为             微摩尔/分。
②在图2中乙处给予光照时,分析瞬间ATP的变化为             ;
③在图2中乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加,但稍后不再增加而稳定,原因                  
④若在图2中丁处给予光补偿点(此时光合速率等于呼吸速率)的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的            
⑤若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的            。
⑥若在图2中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为
            微摩尔。

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(现代生物科技专题,10分)如图是某单基因遗传病的家系图。

(1)为研究其发病机理,通常采用 _________获得大量致病基因,该技术成功的关键是要有 ________ 酶。
(2)为诊断2号个体是否携带致病基因,通常采用的分子生物学检测方法是               
(3)该病会导致病人免疫能力下降,被病毒感染后的治疗需要大量的抗体。临床使用的小 鼠免疫后制备的鼠源性单抗,具有___  、__________的特点,并可能 __________ ,但存在一些弊端,其中之一是会引起人体抗鼠源抗体反应。5号个体在连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病,开始病毒量明显减少,一段时间后,这种病毒量又开始上升,排除病毒变异的因素,上升原因还可能是人体产生了 __________ ,使鼠源抗体不能发挥抗病毒的作用。
(4)目前,研究人员可应用 __________ 技术,改造鼠源性抗体分子的结构,降低鼠源性抗体的人体反应。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(除标明的外,其余每空1分,共8分)洋葱在生物学中的用处比较广泛。请据图回答以下问题:

(1)图l表示某洋葱植株处于特定条件下,其叶肉细胞内发生的部分生化反应及细胞内气体的转移途径。
①图中物质X指的是____,该条件下洋葱体内有机物的总量将____(填“增加”、“减少”或“不变”)(2分)。
②洋葱活细胞内一定能消耗二磷酸腺苷的场所是图中的_____(填字母或数字)。
(2)图2是洋葱根尖的结构及细胞分裂和分化情况的示意图。
①图中a过程进行的是有丝分裂,分裂过程中纺锤体是由形成的。
②图中c过程指的是_____。
③将图中_____ (填“甲”、“乙”或“丙”)处的细胞先置于_____ (填“0.3g/mL的蔗糖溶液”或“0.5g/mL的蔗糖溶液”)中,后置于清水中能发生质壁分离及复原。

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(10分)图A表示紫茉莉花色的遗传,图B、C、D分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图。叶型(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(C和c)控制,请据图回答下列问题:

茉莉花
 
某种植物M
 
亲代  白花ⅹ红花

F1       紫花
↓自交
F白花 紫花 红花
1     2     1
 
亲代 蓝花ⅹ白花
(甲)↓(乙)
F1     紫花
↓自交
F2 紫花 蓝花 白花
9     3     4
 
白色素
↓酶1←基因A
蓝色素
↓酶2←基因B
紫色素
 

 
 Ⅰ
 
 
 

 

 
X     Y
 
A
 
B
 
C
 
D
 
(1)图A茉莉花花色的遗传     (是、否)遵循基因分离定律;结合B、C两图可判断B图中F2蓝花植株的基因型为         。若将B图中F2 紫花分别测交,后代中表现型比例为紫花:蓝花:白花=          
(2)若以基因型为AaBb和Aabb的植株杂交,产生的子一代的表现型及比例          
(3)若基因A发生突变,该植物仍能开蓝花,可能的原因为                        
(4)植物M的XY染色体既有同源部分(图中的Ⅰ片段),又有非同源部分(图中的Ⅱ、Ⅲ片段)。若控制叶型的基因位于图D中Ⅰ片段,宽叶(D)对窄叶(d)为显性。现有宽叶、窄叶雌性植株若干和宽叶雄株若干(基因型为XDYD、X DY d或X dYD),选择亲本                   通过一代杂交,培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗。
(5)已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为         

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