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【题目】已知果蝇灰体与黑体、直毛与分叉毛各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制。现用一只灰体直毛果蝇与一异性黑体分叉毛果蝇杂交,发现子一代果蝇表现型为灰体直毛和灰体分叉毛,再将子一代中一灰体直毛果蝇与一异性黑体直毛果蝇杂交,子二代果蝇表现型及其分离比为灰体直毛:灰体分叉毛:黑体直毛:黑体分叉毛=3:1:3:1,其中分叉毛均为雄性。回答下列问题:

(1)分叉毛为 性状,控制分叉毛的基因位于 染色体上。

(2)这两对相对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律? ,你判断的理由是

(3)子二代雌性果蝇的表现型及比例为

(4)若将子一代一灰体分叉毛果蝇与一异性黑体直毛果蝇杂交,则子代果蝇基因型最多有

种,子代黑体果蝇中雄性个体所占的比例为

【答案】(1)隐性 X

(2)符合 子二代果蝇灰体:黑体=1:1,直毛:分叉毛=3:1,且控制分叉毛的基因位于X染色体上,综合考虑,子二代果蝇表现型及其分离比为灰体直毛:灰体分叉毛:黑体直毛:黑体分叉毛=3:1:3:1,说明遵循基因的自由组合定律。(假设控制灰体与黑体的基因在X染色体上,推出子二代果蝇表现型及其分离比不符合灰体直毛:灰体分叉毛:黑体直毛:黑体分叉毛=3:1:3:1的答题方式也可得分)(2分)

(3)灰体直毛:黑体直毛=1:1 (4)8 (2分) 1/2(2分)

【解析】1)多对性状首先分析一对,根据题干信息,可以推断毛形状遗传过程为:P直毛×分叉毛F1直毛 分叉毛,F1直毛×另一直毛F2 6直毛:2分叉毛,分叉毛全部为雄性,可以推断直毛和分叉毛基因为X染色体上,分叉毛为隐性;

2)多对性状首先分析一对,根据题干信息,可以推断体色遗传过程为:P灰体×黑体F1灰体,F1灰体×另一黑体F2 4灰体:4黑体,判定从体色遗传位于常染色体上,二者是位于非同源染色体上的非等位基因,符合基因自由组合定律,而且根据(31×1:1=3:1:3:1;说明二者在遗传时相互独立的,符合自由组合定律;

3)综合(1)和(2)用Aa表示灰体和黑体,Bb表示直毛和分叉毛,该遗传过程表示为P:AAXBXb×aaXbYF1AaXBXb AaXBY AaXbXb AaXbY(或者AAXbXb×aaXBYF1AaXBXb AaXbY ); F1AaXBXb×aaXBYF23A_1aa)(2XBX-:1XBY:XbY,所以雌性的性状及分离比为灰体直毛:黑体直毛=11

4)根据(2)可以推断F1中灰体分叉毛基因型可能有,AaXbXb AaXbY,另一黑体直毛基因型可能为aaXBY aaXBXB aaXBXb;其中AaXbY×aaXBXb子代基因型最多,数目为2×4=8;子代黑体果蝇中雄性个体所占的比例为1/2

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是( )

A. 皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高

B. 人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的

C. 基因与性状的关系呈线性关系,即一种性状由一个基因控制

D. 囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基,这种变异属于染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】三丁基锡(TBT)是一种船舶防污漆,具有毒性。科研人员研究了TBT对热带爪蟾发育的影响及可能机制。

(1)用环境浓度TBT处理热带爪蟾胚胎,36h后统计胚胎存活率和畸形率(畸形胚胎占存活胚胎的比率),结果如下图。为获取胚胎,需向雌、雄爪蟾体内均注射 激素,以促其抱对产卵。据图分析,环境浓度TBT对热带爪蟾胚胎具有

(2)科研人员欲探究TBT导致的胚胎发育中腹鳍变窄的原因。

Caspase-3蛋白的激活是细胞凋亡发生的重要标志之一。依据免疫学原理,可用蓝色染料标记

来检测细胞中激活型Caspase-3蛋白。观察胚胎腹鳍细胞被染色的情况,与对照组相比,

实验组腹鳍部位 ,说明环境浓度TBT促进细胞凋亡。

科研人员推测TBT导致的鳍变窄与细胞凋亡有关。用 和凋亡抑制剂同时处理胚胎,

处理组比较,若胚胎窄鳍率降低,则支持该推测。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇是遗传学常用的实验材料,请回答下列问题:

(1)已知果蝇灰身(A)对黑身(a)为显性,有眼(B)对无眼(b)为显性,两对基因均位于常染色体上。为了研究A、a与B、b的位置关系,选取一对表现型为灰身有眼的雄果蝇和黑身无眼的雌果蝇进行杂交试验,若 F1出现两种表现型:灰身有眼、黑身无眼,则基因A、a与B、b的位置关系为

若F1出现四种表现型:灰身有眼、黑身有眼、灰身无眼、黑身无眼,且四种比例为1︰1︰1︰1,则基因A、a与B、b的位置关系为 ,让F1代中灰身有眼个体相互交配,在F2代的所有灰身有眼个体中纯合子所占的比例为

(2)二倍体动物缺失一条染色体称为单体。果蝇中的号染色体只缺失一条可以存活,而且能够繁殖后代。形成单体的变异属于 ,若果蝇的有眼(B)和无眼(b)基因位于号染色体上,号染色体单体有眼果蝇减数分裂过程中偶然出现了一个BB的配子,最可能的原因是 。(3)果蝇的某一对相对性状由等位基因D、d控制,其中一个基因在纯合时能使受精卵致死。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只,由此可见,控制这一性状的基因位于

染色体上;如F1代雌果蝇中仅有一种表现型,则致死基因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列相关描述错误的有几项

T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中

1953WatsonCrick构建了DNA双螺旋结构模型其重要意义在于证明DNA是遗传物质

DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNARNA

格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质

某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的如不考虑染色体变异基因B1B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中

通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育培育出作物新类型

A. 三项 B.四项 C.五项 D.六项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于DNA粗提取的实验材料的选择,研究者经过多次实验效果的比较,最终选择鸡血做实验材料。请据图回答问题:

(1)在实验中,两次向烧杯中加入蒸馏水的作用是 )

A稀释血液,冲洗样品

B使血细胞破裂、降低NaCl浓度使DNA析出

C使血细胞破裂、增大DNA溶解量

D使血细胞破裂、提取含杂质较少的DNA

(2)生活在牧区的人们,采集牛、羊和马血比较方便,若它们按实验要求完成实验步骤后,结果是很难提取到DNA,原因是______________________________

(3)不同的NaCl溶液中,DNA的溶解度不同,在NaCl溶液浓度是_______________时,DNA的溶解度最小。

(4)DNA的析出和鉴定时,析出DNA时应将处理后的溶液过滤,加入与滤液体积相等的、冷却的______________(写出体积分数),静置后溶液中将析出DNA。鉴定时所用的试剂为______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物选修3;现代生物科技专题]

转基因克隆猪已经在我国培育成功.研究组首先从猪胎儿皮肤细胞中分离出纤维细胞,进行体外培养.通过电穿孔的方法将构建好的基因表达载体转入纤维细胞,经筛选后将转基因纤维细胞进行体细胞克隆.接着,将重组胚胎移入代孕母猪体内,最终获得转基因克隆猪.请回答:

(1)在对纤维细胞进行培养时,需要在细胞培养液中添加一定量的 ,以防止培养过程的污染.此外,应定期更换 ,防止 对细胞自身造成危害。

(2)基因工程中常用的运载体有 ,在基因工程中需要用到的工具酶是 ,筛选转基因细胞时,需要用到基因表达载体中的标记基因,标记基因的作用是

(3)在进行体细胞克隆前,先要从屠宰场收集猪卵巢,采集 ,并在体外培养成熟.然后将转基因纤维细胞注入到 中,再经过一系列过程获得含有目的基因重组胚胎。检测目的基因是否整合到纤维细胞DNA分子上可采用

(4)为了提高 ,可以对处于 阶段的胚胎进行均等分割.将重组胚胎移入到受体子宫后,由于受体子宫不会对外来胚胎发生免疫排斥反应,并能与之建立正常的 上的联系,因此,重组胚胎能在受体子宫中继续发育成转基因克隆猪。

(5)生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免系统结构或功能失衡.这最主要体现了生态工程的 原理(只填一项)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】真核细胞的增殖方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂的几种方式。下列关于有丝分裂的叙述,正确的是( )

A.染色体数目加倍发生在有丝分裂间期

B.在人体细胞有丝分裂前期形成23个四分体

C.体细胞有丝分裂完成后,两个正常子细胞的DNA序列相同

D.在高倍显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,视野中央可见某个细胞从分裂中期进入分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,不正确的是( )

A.该实验证明了子代噬菌体的各种性状是通过DNA遗传的

B.侵染过程的合成阶段,噬菌体DNA作为模板,而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供

C.为确认蛋白质外壳是否注入细菌体内,可用35S标记噬菌体

D.若用32P对噬菌体双链DNA标记,再转入普通培养基中让其连续复制n次,则含32P的DNA应占子代DNA总数的1/2n

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同步练习册答案