分析 根据题意分析可知:豌豆种子黄色与绿色、圆粒与皱粒两对等位基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律.基因型为YyRr的豌豆和基因型为yyRr的豌豆杂交,黄色:绿色=1:1,圆粒:皱粒=3:1.
解答 解:(1)杂交后代中,可能产生2×3=6种不同的基因型.
(2)基因型为YyRr的豌豆和基因型为yyRr的豌豆杂交的遗传图解为:
(3)杂交后代中,可能产生2×2=4种不同的表现型.
(4)杂交后代中,表现型为黄色圆粒的概率是$\frac{1}{2}×\frac{3}{4}=\frac{3}{8}$.
(5)杂交后代中,纯合子概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,则杂合子为$\frac{3}{4}$.
(6)由于亲本表现型为黄色圆粒和绿色圆粒,所以杂交后代中,不同于亲本表现型的是黄色皱粒和绿色皱粒,占$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$.
故答案为:
(1)6
(2)
(3)4
(4)$\frac{3}{8}$
(5)$\frac{1}{4}$和$\frac{3}{4}$
(6)$\frac{1}{4}$
点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 班上同学中,有人是双眼皮,有人是单眼皮 遗传多样性 | |
B. | 美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 物种多样性 | |
C. | 江苏境内除有平原外,还有丘陵、湖泊和沼泽等 生态系统多样性 | |
D. | 校园里既有开白花的菊花,也有开红花的玫瑰花等 物种多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ①和③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 番茄和水稻根系吸Si元素的量相等 | |
B. | 细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和N | |
C. | 植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATP | |
D. | 组成细胞的最主要元素是碳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
生物种类 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有机物总量(g) | 550 | 20 | 105 | 3 |
A. | 甲和丁的种群数量减少,丙的种群数量增加 | |
B. | 甲丙丁的种群数量均减少 | |
C. | 甲和丁的种群数量增加,丙的种群数量减少 | |
D. | 甲的种群数量增加,丙和丁的种群数量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | H7N9病毒不属于生命系统 | |
B. | 其不具有细胞结构,主要由蛋白质和核酸组成 | |
C. | 组成其核酸的元素是C、H、O、N | |
D. | H7N9病毒的生命活动离不开细胞 |
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